2024-2025学年陕西师大附中八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年陕西师大附中八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
B．声音的传播需要介质，声音在传播过程中响度会减弱
C．关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，是由于固体不能传声
D．用大小不同的力敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同
2、下列关于声现象说法正确的是()
A．“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的
B．声音在空气中的传播速度比在固体中快
C．汽车安装的倒车雷达是利用次声波来工作的
D．学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的
3、将一个凸透镜正对着太阳光，在距透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑，把一个物体放在该透镜正前方20cm处，则透镜成（）
A．倒立、缩小的像 B．倒立、放大的像
C．倒立、等大的像 D．正立、放大的像
4、学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）
①测量牛奶的密度
②鉴别金戒指的真伪
③测定一捆铜导线的长度
④鉴定铜球是空心的还是实心的
⑤测定一大堆大头针的数目。
A．①② B．①②④ C．①②③④⑤ D．①②④⑤
5、看电视转播的百米赛跑时，我们常常感觉运动员跑得很快，但实际上他们始终处在屏幕内。其中“感觉运动员跑得很快”的参照物是（）
A．看电视的人 B．运动员
C．电视机屏幕 D．运动员所在的跑道
6、下列物理现象及其分析中，正确的是（）
A．白光通过三棱镜后形成彩色光带，说明白光是由多种色光组成的
B．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时平面镜中所成的像大一些
C．在湖面上观察到水中飘动着的白云，这是光发生折射的缘故
D．太阳光穿过树叶，在地面上形成的光斑是圆形的，这是由于树叶之间的缝隙都是圆形的缘故
7、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是

A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像，是光的直线传播的应用
B．图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正近视眼，是利用了凹透镜的会聚的作用
C．图丙中，太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、灰、靛、紫七色光
D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章，但遵循光的反射定律
8、站台前停着甲、乙两列火车，当甲车开动时，乙车上的乘客会觉得自己乘坐的火车向相反方向运动，它所选择的参照物是()
A．站台 B．甲车 C．乙车 D．乘客自己
9、下列关于声音的说法中不正确的是
A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声
B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D．声音在真空中不可以传播
10、托盘天平调节好以后，在称量物体质量时，发现指针在分度盘正中刻度线的右方，这时应把
A．把右端的平衡螺母向左移
B．把右端的平衡螺母向右移
C．把游码向右移
D．换用小一些的砝码
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小华家距学校2.4km，他步行上学的平均速度为3.6km/h，小华步行上学需要______分钟时间到校；若小华改骑自行车上学后，他从家到学校少用了30分钟，那么小华骑自行车的平均速度为______m/s。
12、一瓶未开启的饮料，从超市带到家中饮料密度将_____，喝掉一半剩余的密度将_____；一瓶压缩氧气，用掉一半瓶内剩余的密度将_____均选填“变大”、“变小”或“不变”。
13、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息，该摄像机镜头相当于____镜，它所成的是____（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。当人远离时，在摄像机中的像的大小会_____。

14、一束光在空气与某液体的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示．界面上方为________（选填“空气”或“液体”）；折射角=________

15、题图分别对应甲、乙两种物质的熔化或凝固图象，其中图______是凝固图象；图乙线段LM对应的过程中物质______（选填“吸热”、“不吸放热”或“放热”）。只降低这两种液态物质的温度，______先凝固。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小梅同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请你通过观察实验现象，分析并回答下列问题：

(1)实验中小梅是通过比较海绵的____________程度来确定压力作用效果的大小；
(2)分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论是________________；
(3)分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论是________________。
17、下面是小明探究“凸透镜成像规律”的实验：

(1)如图甲是小明将凸透镜放在