2024-2025学年陕西省西安高新逸翠园学校八年级物理第一学期期中复习检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年陕西省西安高新逸翠园学校八年级物理第一学期期中复习检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上，“轰油-6”伸出输油管准备与“歼-10B”对接，演示空中加油，下列说法正确的是

A．以地面为参照物，“轰油-6”是静止的
B．对接后，“轰油-6”相对“歼-10B”是静止的
C．对接后，“歼-10B”相对输油管是运动的
D．不管以“轰油-6”还是“歼-10B”为参照物，地面的观众都是静止的
2、下列数据中，最接近生活实际的是（）
A．一名初中生指甲的宽度是10cm
B．一名初中生的质量是50kg
C．一名普通初中生的身高是216cm
D．中学生通常情况下的步行速度可达5m/s
3、一物体做变速直线运动，通过前一半路程的速度是10m/s，通过后一半路程的速度是20m/s，则它在整个路程中的平均速度为（）
A．18m/s B．15m/s C．13.3m/s D．12m/s
4、下列图像表示物体做匀速直线运动的是（）
A． B． C． D．
5、下列说法中正确的是（）
A．凹透镜对太阳光有会聚作用
B．白光由红黄蓝三种色光组成
C．虚像一定是由光的反射形成的
D．人远离平面镜，他在镜中的像大小不变
6、如图所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是（）
A． B． C． D．
7、关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声
B．声音在空气中的传播速度最大
C．物体振动得越快，发出的音调就越低
D．宇航员在月球上可以直接对话
8、关于光现象，下列说法正确的是()
A．日食现象是由于光的直线传播形成的
B．在岸边看水的深度比实际浅是由光的反射引起的
C．雨后初晴的夜晚，为了避免踩到积水，迎着月光走时应踩亮处
D．打雷时我们先看到闪电再听到雷声是因为在空气中声速大于光速
9、关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象，下列说法中正确的是（）
A．太阳光下的“树影”是由于小孔成像形成的
B．岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
C．“摄影”用的照相机是根据凸透镜成像的原理制成的
D．放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到是利用了光的镜面反射
10、平面镜成像特点及其应用中有以下说法：
①平面镜所成的是等大的虛像；
②潜水艇上的潜望镜用到了两片平面镜；
③平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虛像；
④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。
对这些说法，判断正确的是（）
A．①②③④都正确 B．①②③正确，④错误
C．①②④正确，③错误 D．①④正确，②③错误
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示为一款“空气加湿器”，通过查阅说明书得知：家里所用的是超声波加湿器，这种加湿器是采用超声波高频振荡，将水化为1μm～5μm的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿的目的。超声波将水变成超微粒子形成水雾，说明声可以传递_____（选填“信息”或“能量”），水雾散发到空气中后，通过_____（填写物态变化名称）成水蒸气，该过程需_____热量。

12、如图所示，是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，则内物体通过的路程为_____，整个时间段内，物体的速度为______，物体在内的速度比内的速度______（选填“大”或“小”）。

13、医院用B超检查病情是利用声可以传递_________；钢琴演奏者用大小不同的力弹同一个琴键，声音的_________会有所不同。
14、检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示

（1）若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为____m；
（2）视力表在镜中的像与被测者相距_______m；
（3）视力表上其中一个“E”，字开口指向纸外，则被测者应指向她的__________（上方/下方/左方/右方）
15、如图所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成—个光斑。现在向水槽中注入一定量水，光斑将移动到O点的_______（选填“左”或“右”）侧。继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角______（填“变大”、“变小”或“不变”），若把水槽右端垫高，折射角会_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、为了探究“光反射时，反射光线沿什么方向射出”，同学们进行了如图所示的实验。所用的实验器材有：激光笔、平面镜M、纸板ENF、直尺、量角器、铅笔。

（1）应该选用表面________（填“光滑”或“粗糙”）的纸板；
（2）①如图甲所示，纸板_________（填“要”或“不