2024-2025学年黑龙江省佳木斯市富锦市第四中学八年级物理上学期期中学业质量监测试题（含答案）.docx

2024-2025学年黑龙江省佳木斯市富锦市第四中学八年级物理上学期期中学业质量监测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下例长度的正确测量是（）
A． B． C． D．
2、科学家测量一个物理量时，往往很仔细地测量很多次，他们希望（）
A．所有的测量结果都完全相同 B．能出现两个完全相同的测量结果
C．除个别测量外，其他测量结果完全相同 D．对测量结果进行处理使测量误差小一些
3、交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）

A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204m
B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68m
C．汽车的速度约为26.15m/s
D．汽车两次收到信号的时间差为1.3s
4、下列做法中,不能改变音调的是
A．用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿
B．用相同力度敲击大小不同的编钟
C．改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声
D．保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺
5、（人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节密度同步练习1）
小雪利用烧杯承载某种液体，用天平和量筒测量该液体的密度，将得到的数据绘制成如图所示的图象，下列说法正确的是（）

A．烧杯的质量为40g
B．液体的密度为1.00×103kg/m3
C．液体的密度为1.33×103kg/m3
D．当烧杯中装有60cm3的液体时，液体的质量为80g
6、如图是甲、乙两车从同一地点向东运动的s-t图像，由图像可知，下列判断正确的是()

A．在7s~20s钟内，乙车做匀速直线运动，乙车20s内的平均速度是1m/s
B．在0-5s内，v乙>v甲，在20s内则是甲车的平均速度比乙车的平均速度大
C．第10s时，甲、乙两车速度相同，10s钟内两车的平均速度相同
D．经过5s，乙在甲后面5m处，第15s钟时，以甲为参照物，乙是向西运动的
7、关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音
B．成语“震耳欲聋”主要是指声音的音调很高
C．能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同
D．声音在真空中传播的速度最大，在空气中传播的速度最小
8、用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个轻质泡沫小球，它们的相互作用情况如图所示，下列说法中正确的是（）

A．小球一定带正电 B．小球一定带负电
C．小球可能带正电 D．小球可能带负电
9、关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（）

A．甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关
B．乙：小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚的声音。说明气体可以传声
C．丙：用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究“响度与振幅的关系”
D．丁：使钢尺伸出桌面不同长度，用力拨动，保持钢尺振幅不变，可以探究“音调与频率的关系”
10、2020年6月21日恰逢我国夏至节气，全球出现“金环凌空”的日食盛景，我国许多地区都能观看到这一奇观。图中的光现象与日食形成原因相同的是（）
A．湖中倒影
B．小孔成像
C．把文字放大
D．铅笔“折断”
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，是某种物质的熔化图象，由此可知它的熔点_____℃，熔化过程持续了_____分钟，在0﹣4分钟时间内物质处于_____状态，4﹣8分钟时间内是_____状态。

12、如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置（1）它的工作原理是：油箱内油面下降时金属滑片向上端移动，电流表示数会_________（填“变大”或“变小”）．（2）该同学在设计中使用电阻R1的作用是___________．

13、如图所示是一定质的水体积随温度变化的图像，观察这个图像，可以得知，水在4℃时的____最大；在0℃～4℃范围内，水具有____（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质。

14、坐在教室里的学生能从各个方向看到黑板上的字，这是由于光射到黑板上发生_____反射的缘故，有时坐在某一位置上的学生会看到黑板“反光”，看不清黑板上的字，这是由于光射到黑板上发生_____的缘故。
15、池塘水深2m，岸边离水面5m高处有一盏电灯，则电灯在水中的像离水面的距离是_________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小许同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所选凸透镜的焦距为10厘米。
（1）在如图所示的实验装置中A是________（填器材名称）。
（2）在图所示的实验