2024-2025学年黑龙江省佳木斯市富锦市第四中学八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题(含答案).docx
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2024-2025学年黑龙江省佳木斯市富锦市第四中学八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、对下列物理量的认识中,最接近实际的是 A.托起两个鸡蛋的力约为10N B.初中物理课本的长度约为26cm C.初三学生百米成绩约为8s D.一个普通中学生的质量约为500kg 2、在下列有关声现象的说法中,正确的是 A.声音在真空中的传播速度最大 B.发声的音叉放到水面上溅起水花,说明发声体在振动 C.人说话主要是靠舌头振动发声的 D.关上教室窗户就能减弱室外的噪声,这是将噪声在声源处减弱 3、五千年华夏文明,创造了无数的诗词,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解,正确的是 ①“不敢高声语,恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“响度” ②“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠,是由冰熔化形成 ③“人面桃花相映红”——桃花是光源,发出的红光映红了人的脸 ④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动,是以江岸为参照物的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4、下列的估测,最接近实际的是() A.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s B.人的正常体温为45℃ C.运动会各班设计的班牌的总长度(含手柄)约为2m D.两位同学正常交谈时声音响度大约100分贝 5、两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如图甲所示,初始时运动方向如图乙所示,下列说法中不正确的是() A.在0~t1时间内,两车速度vA>vB B.在30s~40s内,两车速度vA>vB C.在t2~t3时间内,以A车为参照物,B车向东运动 D.在t2~t3时间内,以地面为参照物,A车向西运动 6、关于声现象,下列说法正确的是() A.有些高科技产品不振动也可发声 B.人耳可以听到的声音频率为20Hz——2000Hz C.考场周边禁止鸣笛是防止噪声产生 D.闻其声而知其人主要是根据声音的响度来判断的 7、已知铝、铁、铅的密度分别是ρ铝=2.7g/cm3、ρ铁=7.9g/cm3、ρ铅=11.3g/cm3,下列关于体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球的说法正确的是() A.若铁球是空心的,则铝球和铅球一定是空心的 B.若铁球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的 C.若铅球是空心的,则铁球和铝球一定是空心的 D.三个球都可能是空心的 8、下列估测中,最接近实际的是() A.一名普通中学生的质量约为50g B.适合人们洗澡的水温为70℃ C.一瓶矿泉水的体积约为500ml D.中学生百米赛跑的时间约为10s 9、下列现象中,属于光的反射的是() A.形影不离 B.海市蜃楼 C.日食月食 D.镜花水月 10、图为新中国成立70周年阅兵盛典的场景,飞机编队在空中保持队形不变时,下列说法正确的是() A.以其中一架飞机为参照物,其他飞机是静止的 B.以看台为参照物,飞机编队是静止的 C.以太阳为参照物,飞机编队是静止的 D.以地面上行驶的汽车为参照物,飞机编队是静止的 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、如图,车筐里的薄膜是最近安装在苏州街头公共自行车上的一种新装备。这块薄膜能吸收______能并转化为电能,从而驱动智能锁等设备。这种薄膜电池一般表面为黑色,这是因为______。 12、到游乐场后,碰碰车是孩子们喜欢玩的,当两辆车对碰时,都会向后运动,这既可以说明物体间力的作用是_____的,又可以说明力可以改变物体的_____。 13、学校文化节上,某同学演奏小提琴,优美的琴声是由琴弦_________产生的,琴声是通过__________传到同学们耳中的。 14、某种液体的图像如图所示,该液体的密度是______,要运载4t该液体,运载罐车的罐体容积至少要是______。 15、甲、乙两车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:3,则它们的速度之比是____;若两车经过相同路程所用的时间之比是5:3,则速度之比是____;若两车的速度和时间之比分别是1:2和2:3,则两车的路程之比是_____. 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、小强同学买了一盒自动铅笔用的笔芯,但包装盒上注明的笔芯直径看不清了.聪明的小强利用一把分度值是的刻度尺,用实验的方法测出了笔芯的直径,你知道小强的实验方案吗?请你写出: 实验步骤及所测量物理量的符号_____________________. 笔芯直径的表达式:________. 17、在“比较纸锥下落的快慢”的活动中。 (1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去一个扇形,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的______(乙丙)所示的位置; (2)为了便于测量下落时间,应
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