2024-2025学年黑龙江省牡丹江一中学八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年黑龙江省牡丹江一中学八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、在青铜峡峡谷，有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是（）
A．以岸边的树为参照物，船是静止的
B．以船为参照物，人是运动的
C．以人为参照物，岸边的树是运动的
D．以河水为参照物，船是运动的
2、下列关于汽化的几种说法中，错误的是（）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象
C．春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发
D．烧开水后，看到的“白气”是汽化现象
3、下面关于误差的说法错误的是（）
A．测量值和真实值之间的差异，叫误差
B．误差可以减少，但不能避免
C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小
D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差
4、短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）
A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s
B．在后5秒内运动员的平均速度为5.4m/s
C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.6m/s
5、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是

A．凸面镜 B．凹面镜
C．凸透镜 D．凹透镜
6、声音可以表达情感，传递信息，对于声现象的理解正确的是
A．教师讲课的声音是由声带振动产生的
B．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音
C．声音的振幅越大，音调越高
D．只要物体在振动，我们就能听到声音
7、在一瓶水的温度降低过程中，这部分水的密度（）
A．一定不变 B．可能变大
C．一定变大 D．可能不变
8、小明用如图所示装置测量小车的平均速度，图中方框内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示[时：分：秒]。下列说法正确的是（）

A．实验中为了方便计时，应使斜面保持较大的坡度
B．实验中误差的主要来源是小车通过的路程的测量
C．根据图中的信息可知小车从B点到C点所用的时间tBC=2s
D．如果小车到C点后才停止计时，则测得的平均速度vAC会偏小
9、中空的铁球、木球、铝球、铅球，形状完全相同，质量和外观体积都相等，则其中空心部分最大的是（ρ铅＞ρ铁＞ρ铝＞ρ木）
A．铁球 B．铅球 C．铝球 D．木球
10、下列有关声现象的说法，不正确的是
A．太空中，两名宇航员不能直接对话，因为真空不能传声
B．用大小不同的力拨吉他同一根弦，可以改变声音的响度
C．市区“禁鸣喇叭”，这是在噪声的传播环节减弱噪声的
D．蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、陈帅同学身高165cm，站在竖止放置的平面镜前1m处，从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。由此可知，他在平面镜中的像高为_______cm，他距离平面镜中自己的像________m，挂钟显示的实际时间是_________。

12、在流感高发期，学校进行晨检时，利用人体辐射的______能快速测出体温。教室内坐在各个位置的同学都能看到黑板上的字，是因为光发生______（选填“漫”或“镜面”）反射；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的字，这是因为光__________。
13、同学们在观察细胞等非常小的物体时，往往就需要使用显微镜。来自被观察的物体的光经过物镜成一个______像，目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次，这样我们就能看到很微小物体的一个更放大的________像。（填“实”或“虚”）
14、如图是某种物质的质量m与体积V的关系图象，这个关系说明同种物质的质量跟体积______，由图象知道，这种物质的密度ρ=______g/cm3，合______kg/m3。

15、用手把一块橡皮捏扁说明力可以改变物体的_____选填“运动状态”或“形状”，如下图所示，用细线拴住，使橡皮绕手做圆周运动，如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做_____运动。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、德化生产的瓷器举世闻名，瓷都中学的科技探究小组想应用所学物理知识测量瓷器的密度，他们所用的器材有：若干小碎瓷片，足够（密度为）的水，一个质量为、容积为有密封盖的瓶子，如图所示。问：

(1)除以上器材外，他们还需要______（只限选一件仪器），才能测出小碎瓷片的密度；
(2)请简要写出测量过程，并用适当的符号表示所测量的物理量______；
(3)小碎瓷片密度的表达式是______。
17、如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）该实验