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2025年四川省成都市第二十三中学八年级上学期1月期末物理达标检测模拟试题(含答案).docx

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2025年四川省成都市第二十三中学八年级上学期1月期末物理达标检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列关于“冰棒现象”的分析错误的是()
A.剥去包装纸,冰棒周围冒“白气”,属于液化
B.冰棒放在茶杯里,杯壁“出汗”属汽化
C.冰棒包装纸上沾有“白粉”,属凝华
D.剥去包装纸,不久冰棒“流汗”属熔化
2、学校运动会上4×100米接力赛中,为保证传接棒顺利进行,两位运动员应该
A.都站在原地不动
B.传棒运动员奔跑,接棒运动员站在原地不动
C.都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员
D.都奔跑,保持相对静止
3、对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下面是八年级一位男同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是()
A.手指甲的宽度约为1cm
B.质量约为0.05t
C.一个手指的长约是8dm
D.脉搏约70次/min
4、光污染是当代社会四大污染之一一,下列现象中会造成光污染的是
A.晚上学习时用护眼灯
B.用塑料薄膜建造温室大棚
C.汽车的前挡风玻璃上贴防晒膜
D.在十字路口的大型建筑物上面,大面积安装玻璃幕墙
5、如图所示,在“探究平面镜成像特点”的试验中,下列说法正确的是()

A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大
C.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上能成正立的像
D.保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合
6、《龟兔赛跑》新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后,成为了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢.当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是
A.以兔子为参照物,乌龟是运动的
B.以乌龟为参照物,兔子是运动的
C.以地面为参照物,乌龟是静止的,兔子是运动的
D.以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的
7、如图所示是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水.在两池的中央各竖立着一只长度相同且比池深略高的标杆.当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法中正确的是

A.未装水的池中标杆影子较长
B.装水的池中标杆影子较长
C.装水的池中标杆没有影子
D.两池中标杆影子长度相同
8、如图所示,两个相同的验电器A、B,A带正电,B不带电用一根带绝缘柄的铜棒将两个验电器的金属球连接起来,则在连接的瞬间有()

A.电流方向从A流向B	B.电子从A向B移动
C.正电荷从A向B移动	D.正电荷从B向A移动
9、如图所示的四幅示意图中,表示近视眼矫正后成像情况的是()
A.	B.
C.	D.
10、下列说法中不正确的是

A.如图甲所示,在“探究光的反射规律”的实验中,改变光束入射的角度,仍能在白纸板上看到光反射的径迹
B.如图乙所示,将白纸板右侧前折或后折,将不能看到光反射的径迹
C.如图丙所示的光路图可知,如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛,那么,这位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛
D.我们能从不同的角度看到同一个物体,是因为光在物体的表面,发生了如图丁所示的反射
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、用扇子扇玻璃泡上涂有酒精的温度计时,温度计的示数______;如图所示,液化石油气是用______的方法使石油气液化的。

12、甲、乙两矿石质量相等,甲的体积是乙的2倍,两矿石密度大小关系为ρ甲=______ρ乙;将甲截去三分之二,将乙截去三分之一,则剩余部分的密度之比为:ρ甲:ρ乙=______。
13、声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。从知识上看,它是一种能定向发射和接收____的设备;科学工作者利用声呐系统探测某处海洋的深度,经过4s收到回波信号,则海洋中该处的深度为______m(已知声音在海水中传播的速度是1500m/s)。
14、在学校走廊的墙壁上,贴着“禁止大声喧哗”的提示语。从物理学的角度来看,“大声”描述的是声音的___(选填“音调”、“响度”或“音色”);“禁止喧哗”是从______方面控制噪声的。
15、在探究“凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为15cm。将蜡烛、凸透镜、光屏放置在图所示位置,烛焰能在光屏上形成清晰的像,此像是______、______的实像。如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置______直接看到烛焰的实像(选填“能”或“不能”)。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、某小组测量一种不易溶于水且形状不规则固体的密度。

(1)水平放置的天平如图甲所示,首先将游码拨至_____,此时发现指针如图乙中所示,为使天平横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____
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