2025年天津和平区天津市双菱中学八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2025年天津和平区天津市双菱中学八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（）

A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm
2、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是
A． B． C． D．
3、小希对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是
实例：①针孔照相机内所成的像；②潜望镜中看到的景物的像；③放大镜看到的物体的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像
A．反射成像的有②③⑤ B．折射成像的有①④⑤
C．属于实像的是①④⑤ D．属于虚像的是②③④
4、要想使反射光线与入射光线的夹角为140°，入射角的大小应是（）
A．70° B．40° C．50° D．140°
5、小明洗水果时，发现不同的水果在水中静止时所处位置是不一样的。葡萄在水中下沉后静止在容器底部；苹果漂着，大约有体积露出水面；青枣也漂着，约有体积在水中，如图所示。他的四个小伙伴看到后，一人说了一句话，其中正确的是()

A．小刚说“苹果漂浮在水面上，说明苹果受到的浮力比苹果受到的重力大”
B．小华说“葡萄沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”
C．小强说“青枣和苹果相比，青枣的密度更接近水的密度”
D．小峰说“苹果的密度比葡萄密度大”
6、下列现象，由于光的直线传播形成的是（）
A．灯光下的手影 B．海市蜃楼
C．池水“变浅” D．插入水中筷子看起来“变弯”
7、把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜10cm处得到最小最亮的光斑，将点燃的蜡烛放在离凸透镜14cm处，经凸透镜所成的像是（）
A．正立放大的虚像 B．倒立放大的实像
C．倒立缩小的实像 D．正立放大的实像
8、如图所示，当滑动变阻器的滑片向N端滑动时，电流表和电压表示数的变化情况是

A．两表示数都变大
B．两表示数都变小
C．电流示数变大，电压表示数变小
D．电流示数变小，电压表示数变大
9、下列说法中正确的是（）
A．水的温度没有达到沸点时，水是不能变为水蒸气的
B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱冷藏是为了减缓蒸发
C．夏天将-10℃的冰棒从冰箱取出，它会立即熔化
D．使用干冰进行人工增雨过程中，干冰先升华后液化
10、在今年抗击新冠肺炎疫情期间，口罩，洗手液、可杀死病毒的75%医用酒精（在体积上含有酒精75%，含有水25%）成为日常防护用品。已知纯酒精的密度为，则75%医用酒精的密度是（）
A． B． C． D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，将一束太阳光照射到凸透镜上，在凸透镜后适当位置放一小块红磷，一会看到红磷燃烧起来，这是因为凸透镜对光具有______作用。

12、如图所示为一款“空气加湿器”，通过查阅说明书得知：家里所用的是超声波加湿器，这种加湿器是采用超声波高频振荡，将水化为1μm～5μm的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿的目的。超声波将水变成超微粒子形成水雾，说明声可以传递_____（选填“信息”或“能量”），水雾散发到空气中后，通过_____（填写物态变化名称）成水蒸气，该过程需_____热量。

13、质量为10kg的水，温度升高20℃，吸收的热量是______J。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
14、在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为______能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约4s后听到回声，则小华距山崖大约______m。（声音在空气中的传播速度取340m/s）
15、在各大十字路口都安装天网监控摄像头，监控摄像头相当于一个___________透镜，物体在该透镜中成倒立、___________（选填“放大”或“缩小”）的实像。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内。将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
(1)实验过程中，保持纸筒A和B的位置_____，只改变充当反射面的材料，让同一位同学听反射声音的强弱；实验结果如下表：

反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料_____，你还可以得出的结论是_____（写出一条即可）；
(3)如果利用声音的反射现象，测量声音在空