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2025年安徽省合肥市包河区第48中学八年级上学期1月期末物理质量检测试题(含答案).docx

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2025年安徽省合肥市包河区第48中学八年级上学期1月期末物理质量检测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是()

A.M接A,N接B	B.M接A,N接D
C.M接C,N接B	D.M接C,N接D
2、如图所示,是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图所示的光源“R"时,观察到的像是:

A.
B.
C.
D.
3、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜40cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能为
A.10cm	B.15cm	C.20cm	D.28cm
4、眼睛是心灵的窗户,关于眼睛及其视力矫正,下列说法中正确的是()
A.眼睛的晶状体相当于凹透镜
B.物体通过晶状体所成的像是虚像
C.远视眼看不清近处景物,是因为景物的像落在视网膜的前方
D.矫正近视眼所配戴的眼镜镜片是凹透镜
5、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是

A.该凸透镜的焦距是16cm
B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小
6、下列关于光现象的说法正确的是()
A.虹是由于光的反射形成的
B.光从空气进入水中,传播方向一定改变
C.人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象
D.阳光照射下,地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的
7、《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是
A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的
B.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的
C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
8、如图所示是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是()

A.探究电流与电压的关系———改变定值电阻两端电压
B.探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C.测量定值电阻的阻值——保持定值电阻两端电压不变
D.测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压,求平均电功率
9、当光从一种介质射入另一种介质时,下列说法中正确的是()
A.折射角大于入射角	B.折射角小于入射角
C.折射角等于入射角	D.以上说法都不对
10、在学习过汽化知识后,兴趣小组同学们利用试管、气球、酒精、开水等器材做了如下两个实验。实验1:在试管内滴入少许酒精,在试管口紧套一个压瘪的气球(如图),把试管压入开水中,静置时间t,发现气球膨胀,直径约20cm;实验2:试管中不放酒精,压瘪气球并将其紧套在试管口,把试管压入开水中,静置相同时间t,发现气球膨胀,直径约5cm。对于以上实验,下列说法不正确的是()

A.只做实验1就可以说明酒精汽化使气球膨胀
B.只做实验2就可以说明空气遇热会膨胀
C.对比实验1和2可知,使气球膨胀的主要原因是酒精汽化
D.两次实验最后取出试管充分冷却,都可以发现气球变瘪
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、甲乙两种金属的密度分别是、,取质量相等的甲乙两种金属制成的合金,若不考虑体积的变化,则合金的密度为_____;若取体积之比为1:2的甲乙两种金属制成合金,不考虑体积的变化,则合金的密度为_____。
12、同学们同时在实验室分别利用如图所示的甲、乙两套实验装置做“观察水的沸腾”实验。组装实验器材时,他们应根据______来确定铁圈的高度,水沸腾后,用甲、乙两套装置测出的水沸腾时的温度并不相同,你认为此时水的沸点应该更接近______°C。停止加热后,甲图烧杯和乙图烧瓶内的水并不会立即停止沸腾,原因是______。

13、谚语“一叶障目,不见泰山”比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。从物理学角度看,这是同一个人观察树叶和泰山的______不同,而这个因素的大小与被观察物体本身的_______及该物体和人眼之间的________有关。
14、对人体安全的电压是:不高于_____V;家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是_____的(填“串联”或“并联”).
15、生活中常用“高”“低”来形容声音,如“女高音,男低音”“引吭高歌,低声细语”,这两句词中,前一句的“高”“低”指的是声音特性中的_____,后一句的“高”“低”指的是声音特性中的____。(选填:音调、响度、音色)
三、实验题(本题共2小题,每题10分,
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