2025年安徽省合肥市四十二中学铁国际城校区八年级物理上学期期中调研模拟试题（含答案）.docx

2025年安徽省合肥市四十二中学铁国际城校区八年级物理上学期期中调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列物体中质量约为2kg的是（）
A．两个鸡蛋 B．一只老母鸡 C．一头大绵羊 D．一张课桌
2、如图所示，一束激光斜射进盛水的圆柱形敞口容器，观察到容器底部有一个光斑O，有可能使光斑向左移动的操作是

A．保持水面高度不变，向右平移激光笔
B．保持激光射入角度不变，使水面上升
C．保持激光射入角度不变，使水面下降
D．保持水面高度和入射点不变，增大入射角
3、声能够传递“信息”和“能量””。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
4、水结冰的过程发生的物态变化是（）
A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华
5、杜飞同学对下列各种事物进行了估测，其中你认为正确的是
A．人体感觉最舒适的温度约为37℃ B．自己的身高大约是160mm
C．自己的步行速度大约是1.2m/s D．自己家楼层的高度大约是4dm
6、物体间力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是
A．向前划船时，要用桨向后划水
B．人向上跳起时，要向下方蹬地
C．火箭起飞时，要向下方喷气
D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球
7、当光线从空气斜射到玻璃表面上时，下列说法正确的是
A．只发生光的折射现象 B．只发生光的反射现象
C．光的反射和光的折射都有 D．是否发生光的折射与玻璃表面的光滑程度有关
8、夏天，加在饮料里的冰块逐渐消失，其物态变化是
A．升华 B．凝华 C．熔化 D．凝固
9、拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音
A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．前三项都不同
10、如图是我国自主研发的新型深远海综合科考船“东方红3号”。该船在行驶时，水下20米外的鱼群都感觉不到，其低噪音控制指标已达全球最高级别。下列关于“低噪音”的说法正确的是（）

A．低噪音不是由振动产生的 B．低噪音不能传递能量
C．液体中不能传播噪音 D．科考船“低噪音”是从声源处减弱了噪音
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、图中温度计的示数为_________°C。

12、现代城市里常常在街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是______；当附近放鞭炮时，显示屏上的数据将______（增大减小）。
13、图中所示的刻度尺能测量的最大长度是___________，它的分度值是___________。

14、酒精的密度为0.8×103kg/m3，等于______g/cm3，0.4kg的酒精的体积为______cm3，一只杯子最多能盛质量为0.4kg的水，它一定_____（选填“能”或“不能”）盛下0.4kg的酒精。
15、云南是著名的茶马古道的源头，赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛，当马帮在山间行走时，叮叮当当的铃声传出山外，故有“山间铃响马帮来”的美谈．铃声是铃芯击打铃壳使其_____而发声；人们是根据声音的_____来辨别出铃声而不是其它物体发出的声音．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验中，

(1)使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下：
①组装好天平，把天平放在______工作台面上；
②把游码置于标尺左端的______处；③调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡；
(2)实验过程：用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是______g。在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是______cm3，此大理石的密度是______kg/m3；
(3)大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比______（选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）。
17、小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）如图甲所示，小明将凸透镜正对这太阳光，调整凸透镜与光屏的距离，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，该透镜的焦距是_____cm．
（2）在如图乙所示实验装置中，应调节烛焰的中心，光屏中心，凸透镜的光心，使三者位于_____，这样做的目的是_____．
（3）下表是小明同学实验时记录的几组数据：
实验次数12345物距μ/（cm）302015105像距v/（cm）15203040/①第3次实验在光屏所成的像是倒立的、_____的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此