2025年广东省广州市白云区广州白云广雅实验学校物理八上期中教学质量检测试题（含答案）.docx

2025年广东省广州市白云区广州白云广雅实验学校物理八上期中教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、入射光线与镜面的夹角减小20°，则反射光线与入射光线的夹角将
A．减小20° B．减小40° C．增大20° D．增大40°
2、某校同学在探究凸透镜成像规律的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v与蜡烛到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示，下列说法正确的是（）

A．该凸透镜的焦距为10cm
B．实验中，蜡烛燃烧变短，屏上像的位置会下降
C．当v=15cm时，光屏上会成倒立放大的实像
D．当u=20cm时，光屏上会成放大的像，投影仪就是根据该原理制成的
3、以下与中学生相关的物理量估测最合理的是（）
A．中学生的正常体温约为38℃
B．中生跑完50m用时约3s
C．普通中学生步行速度约5m/s
D．头发丝的直径约为70μm
4、铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块（）
A．内能较少 B．末温较低 C．温度升高较少 D．内能增加较少
5、放在凸透镜主光轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，则下列说法正确的是

A．凸透镜可以对光线起反射作用
B．凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用
C．通过凸透镜后的光线是发散的，因此凸透镜的作用是对光线起发散作用
D．通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚
6、下列说法，正确的（）
A．质量大的物体，体积一定大
B．体积大的物体，密度一定小
C．同种材料制成的实心物体，体积大的质量也一定大
D．不同材料制成的实心物体，质量大的密度一定大
7、随着生活水平的提高，小轿车已进入千家万户，小轿车行驶时
A．以座椅为参照物，司机是运动的
B．以路旁的树木为参照物，小轿车是运动的
C．以路旁的建筑物为参照物，小轿车是静止的
D．以同速向前运动的前车为参照物，小轿车是运动的
8、小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是
A．他受到的重力和地面对他的支持力是平衡力
B．他对地面的压力和地面对他的支持力是平衡力
C．他对地面的压力和他所受到的重力是相互作用力
D．他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用力
9、将质量和体积都相同的空心铁球和铝球分别注满水（），再比较它们的质量，则（）
A．铁球质量大 B．铝球质量大 C．两球质量一样大 D．无法判断
10、下列现象中,能用光的折射解释的是
A．放在水中的筷子,看上去在水面处“折断”了
B．月光下,人在地面上的影子
C．平静的河面映出桥的“倒影”
D．阳光透过树叶间的缝隙射到地面,形成圆形光斑
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息，己知镜头焦距为f，人脸到镜头的距离应大于______，要使屏幕上的像大些，人应离镜头________（选填“远”或“近”）些。
12、用手把一块橡皮捏扁说明力可以改变物体的_____选填“运动状态”或“形状”，如下图所示，用细线拴住，使橡皮绕手做圆周运动，如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做_____运动。

13、在浴室里洗澡，浴室的玻璃窗上会蒙上一层“白雾”，这是______现象，这层“白雾”出现在窗______（填“内”或“外”）侧。洗完澡过了一会儿，镜子上的“白雾”不见了，这是______现象。
14、在我们日常生活中常常与物理知识有密切联系。如在体育比赛中，长跑常常用_____这个物理量作为评定标准；如质监部门鉴定葡萄酒的品质时，常用_____这个物理量作为评定标准。
15、腌制鸭蛋时，盐进入鸭蛋中是一种_____现象，烧水煮鸭蛋是利用_____的方式改变其内能；50ml的水和50ml的酒精混合后的总体积小于100ml，表明分子之间存在_____。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、为测量浓盐水的密度，实验台上提供了如下器材：待测浓盐水、一个已经调零的弹簧测力计、一根细线、一只钩码（体积和质量均未知）、两个烧杯和足量的水。请你根据给定的器材，设计合适的实验方案测定出浓盐水的密度。要求：
(1)写出简要的实验步骤（可以用示意图辅助说明）；
(2)用测量的物理量和水的密度ρ水写出计算盐水密度的表达式；
(3)画出记录实验数据的表格。
17、物理兴趣活动课上，老师让同学们测出一只玉石手镯的密度，如图所示。除了此手镯，老师还提供如下器材:一架调好的天平(无砝码)、两个大小不同的烧杯、一个量筒、若干细线、一个滴管、适量的水。实验中同学们发现由于手镯较大，无法放入量筒和小烧杯中，只能放入大烧杯中。请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案，测出手镯的密度。要求:

（1）写出主要实验步骤及需测量的物理量;