2025年广东省汕头市潮南区博崇实验学校八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2025年广东省汕头市潮南区博崇实验学校八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下面所给的四个物体质量最接近150g的是（）
A．一块橡皮
B．一个苹果
C．一个鸡蛋
D．一瓶矿泉水
2、下列现象中，不正确的是（）
A．在0℃时，冰、水、水蒸气可以同时存在
B．冬天戴眼镜的人从温暖的室内走到寒冷的室外时，镜片上出现小水珠
C．铁水在凝固过程中放出热量，但温度不变
D．夏天，从冰箱里取出的汽水瓶上出现小水滴是液化现象
3、小汽车匀速直线行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小红观察到小汽车速度表的指针始终在110km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小红发现自己乘坐的小汽车完全超过大客车所用的时间约为5s，则下列四个选项中最接近大客车速度的是（）
A．60km/h B．80km/h C．100km/h D．120km/h
4、下列关于声现象说法中不正确的是（）
A．打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动，说明发声体在不停的振动
B．放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少，说明声音的传播需要介质
C．正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明液体能够传声
D．贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声
5、根据欧姆定律公式I=，可变形得到R=。对此，下列说法中正确的是（）
A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比
C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关
6、一个人向平面镜靠近，他在镜中像的大小及像与镜面距离的变化情况是（）
A．像变大，像与镜面距离变小 B．像变大，像与镜面距离不变
C．像大小不变，像与镜面距离变小 D．像大小不变，像与镜面距离不变
7、一辆汽车沿平直的公路向西行驶，如果以汽车为参照物，则路边的房子（）
A．向西运动 B．向东运动 C．静止不动 D．无法确定
8、下列估测符合实际的是（）
A．成年人正常步行的速度约1.2m/s B．人感觉最舒适的温度为30℃
C．物理课本的长度约40cm D．一只普通的2B铅笔的质量约为500g
9、物理兴趣小组用天平和量杯分别测出某液体和量杯的总质量m及该液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像。由图可知

A．该液体密度为1g/cm3
B．该液体密度为2g/cm3
C．体积为20cm3的该液体的质量为40g
D．该液体的质量与它的体积不成正比
10、第一次通过实验发现电和磁之间联系的科学家是（）
A．法拉第 B．奥斯特 C．安培 D．欧姆
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、光的世界非常奇妙，光在不同介质中的传播速度不一样，光在_______中的传播速度最大；牛顿让一束白色的太阳光通过一个三棱镜，白光分解成彩色光束，再将所有那些彩色的光通过一个凸透镜，在其后适当位置用一张白纸板承接，会观察到彩色光束又复合成了白光，说明白色的太阳光是由各种颜色的光_________而成的。
12、如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，其中反射光线是________，反射角是________度，折射角是________度。

13、如图所示。木块的长度是______cm，温度计的示数为______oC，停表记录的时间______为s。

14、小明同学看见爸爸的手机锂电池上面标明“电压为3.7V，容量为1100mA•h，则它充满电后存储的电能为________J；手机电池充电过程中将________能转化成_______________能；手机是靠_______________传递信息的。智能手机在频繁的使用时会导致它的电能消耗很快，当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过_______________（选填“增大”或“减小”）总功率的方式实现的。
15、在大自然的水循环中，江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断________（选填“吸收”或“放出”）热量，________成水蒸气；当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，________成小水滴或凝华成小冰晶，这就形成了云。云中小水滴和小冰晶越来越大，就会落下，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨（后两空选填物态变化的名称）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了。自己的感觉对吗？在老师和同学们的