2025年广东省汕头市潮南区博崇实验学校八年级上学期1月期末物理达标测试试题（含答案）.docx

2025年广东省汕头市潮南区博崇实验学校八年级上学期1月期末物理达标测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h内行驶15km；乙在3min内行驶750m；丙行驶100m需24s．则三人骑车速度的大小为
A．甲最大，丙最小 B．甲最小，丙最大
C．乙最大，甲最小 D．甲、乙、丙一样大
2、下列现象需要吸收热量的是（）
A．气结成露 B．水滴成冰
C．雪融成溪 D．气凝成霜
3、下列说法中，不正确的是（）
A．人们经常说铁比木头重，实质是指铁比木头的密度大
B．密封在真空罩中的手机，当来电时，只能见到指示灯闪烁，听不到铃声
C．晶体熔化时温度保持不变，但要继续吸热
D．光由一种介质垂直射入另一种介质时，入射角和折射角都是90°
4、在“在测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是（）

A．把此固体带到月球上，质量会变小
B．花岗石的质量是72g
C．花岗石的密度是3.58×103kg/m3
D．称量花岗石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母使天平平衡
5、将敲响的铜锣用手一触摸，锣声会立即消失，这是因为（）
A．锣声的传播停止了 B．锣声传到人体中去了 C．锣声变化为次声了 D．铜锣的振动停止了
6、为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（）
A．在耳孔中塞上一团棉花 B．在公路和住宅间设立屏障或植树
C．将噪声大的机器换成噪声小的机器 D．关闭所有的电源和不用任何机器
7、如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是
A．冰雪遇暖消融 B．水烧开时冒出“白气”
C．草叶上形成“白霜” D．用干手器将手烘干
8、下列现象中，由于光的直线传播形成的是（）
A．灯光下，墙上的手影
B．雨后天边出现的彩虹
C．桥在水中的“倒影”
D．水中的筷子看上去弯折了
9、如图是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是（）

A．甲是近视眼，应佩戴凸透镜矫正 B．甲是近视眼，晶状体折光能力较弱
C．乙是远视眼，晶状体折光能力较弱 D．乙是远视眼，应佩戴凹透镜矫正
10、如图所示是甲、乙两种物质的m—V图像，A、B、C、D为图像上的四个点，下列判断正确的是

A．ρA＜ρB B．ρA＞ρD
C．ρB＝ρC D．ρA＜ρC
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，是因为光在黑板上发生____选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光_______的缘故．
12、如图所示，将远视眼镜放到凸透镜的前面，光屏上得到烛焰清晰的____（选填“虚”或“实”）像。拿走远视眼镜，保持烛焰和凸透镜的位置不变，要使光屏上的像再清晰，应将光屏向_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动；拿走远视眼镜，保持凸透镜和光屏的位置不变，要使光屏上的像再清晰，应将烛焰向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动。

13、为庆祝中华人民共和国成立70周年，2019年10月1日，在天安门广场举行了盛大的阅兵活动。如图所示为特种兵徒步方阵迈着整齐划一的步伐走来。队员们可以利用光的____________原理列队整齐。他们在行走过程中若以其中一名队员为参照物，其他队员是____________（选填“运动”或“静止”）的。

14、如图是某同学绘制的甲、乙两辆汽车做匀速直线运动的汽车的路程与时间（s-t）图像，由此可以得出甲、乙两辆汽车的速度关系为（______）。选择理由：______________________

A．B．C．D．无法确定
15、飞机的速度大约是700km/h，读作___________。自行车的速度大约是5m/s，读作___________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、课堂上，同学们分组测量小石块的密度，实验器材有托盘天平、量筒、细线、水、烧杯和待测小石块，。请回答下列问题：

（1）在测量之前，要观察量筒的______和_______。
（2）测量过程的情景如图（1）所示，正确且合理的操作顺序为_______，测出矿石的密度为____g/cm3。
（3）小明发现自己组里的砝码缺失，于是利用图（2）所示的方法测出了石块的质量：先将两个相同的烧杯分别放在天平的左右托盘中，调节天平平衡；再将小石块轻轻放入左盘烧杯中，向右盘烧杯中加水直至平衡；然后将烧杯中的水全部倒入量筒中，测出水的体积为30mL,则石块的质量是_______g。
（拓展）小红虽然测出自己组里石块质量为160g，却发现因石块体积较大不能放进量筒中，就按如图（3）所示的方法测出了石块体积。老师指出矿石从烧杯中拿出来会带水，导致矿石体积测量结果____（选填“