2025年广东深圳市龙华区锦华实验学校八年级物理上学期期中综合测试模拟试题（含答案）.docx

2025年广东深圳市龙华区锦华实验学校八年级物理上学期期中综合测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、祖国山河一年四季美景如画．下列关于山河美景的描述，属于凝华现象的是
A．春天，雾绕群峰 B．夏天，雨笼山峦
C．秋天，霜打枝头 D．冬天，冰封雪飘
2、堵住自己的耳朵，把振动的音叉尾部先后抵在脸上、后脑的头骨和牙齿上，如图所示，下列说法与实验相符的是

A．抵在后脑勺上听到的声音最大，因为它离耳朵最近
B．抵在脸上时听到的声音最大，因为脸最敏感
C．抵在牙齿上时听到的声音最大，因为牙齿直接与颌骨相连，骨传导效果好
D．抵在哪里听到的声音都一样
3、如图所示的电路，电源电压均不变，R0为定值电阻，R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够测出待测电阻Rx阻值的是
A． B．
C． D．
4、通过热传递，某物体从固态变为液态，如图是该过程物体的温度随时间变化图像。下列说法正确的是（）

A．这是非晶体
B．此过程是液化过程
C．此过程为放热过程
D．0﹣t1这段时间，物体要吸热
5、下列说法正确的是（）
A．指南针静止时N极指向地理南极
B．电饭煲是利用电流的磁效应工作的
C．丹麦物理学家奥斯特发现电流的磁效应
D．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
6、下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（）
A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭 B．图书馆里不能大声喧哗 C．飞机旁的工作人员带上耳罩 D．高速公路两侧安装透明板墙
7、将两个分别标有“6.3V0.3A”和“2.5V0.3A”字样的小灯泡L1、L2并联接入电路中，L2正常发光．若不计灯丝电阻随温度的变化，下列说法中正确的是（）
A．L1、L2消耗的电功率之比为1:1 B．通过L1、L2的电流之比为1:1
C．L1、L2两端电压之比为63:25 D．L1、L2的电阻之比为63:25
8、如图所示，关于光现象的说法中，正确的是（）
A．当太阳倾斜照射时，背对太阳光站立，用喷雾器将水喷成雾状，在一个合适的角度可以看到彩虹，是光的色散现象
B．中国古代，人们使用“日晷”判断时间，是利用了光的折射
C．太阳光穿过森林在地上形成“光斑”，是由于光的反射形成的
D．海市蜃楼是由于光的直线传播形成的
9、用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是
A．音调高低 B．音色好坏 C．响度大小 D．乐音三要素
10、下列光学器件所成的像为虚像的是
A．针孔照相机内所成的像
B．照相机中所成的像
C．放大镜看到的物体的像
D．投影仪屏幕上所成的像
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、摩擦起电的实质是___________的转移，如图所示是不同物质的原子核对电子约束能力强弱的排序图，分析可知：蜡烛与毛衣摩擦后，蜡烛带___________电。

12、如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的两个箔张开一定的角度，张开是因为__________，此时验电器的金属杆带______电．

13、上物理课时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，对联中包含的物态变化是______；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”，对联中包含的物态变化是______。
14、一台汽油机飞轮的转速为，在1s内汽油机对外做了_____次功。如果汽油机在一段时间内消耗了0.5kg汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量______J。（q汽油=）
15、一只鸽子从平静的湖面上方向高处飞的过程中，鸽子在湖中“倒影”的大小_______。在湖周边游玩的一些人能看见鸽子，是因为光照到鸽子身上，发生了光的_______反射。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕．请你根据实验数据完成下列各题：
时间/min01234567891011海波的温度/℃40424446484848484849.55152.5在方格纸上描点并画出温度一时间图象；

（2）海波熔化过程中温度的变化规律是________________________；
（3）海波是______填“晶体”或“非晶体”）；
（4）海波的熔点是______℃．
17、小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了。自己的感觉对吗？在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究。小明所用的实验装置如图所示（其中的透明玻璃板作为平面镜）。主要实验步骤如下：
①在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，在玻璃板