2025年广东深圳市龙华区锦华实验学校八年级物理第一学期期中质量检测模拟试题（含答案）.docx

2025年广东深圳市龙华区锦华实验学校八年级物理第一学期期中质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、六月六日被定为全国“爱眼日”，让我们共同呵护孩子的眼睛。用眼不正确或长期玩手机的学生看远处的物体时，像会落在视网膜的前方(如图甲所示)，矫正时需要佩戴图中的哪种透镜

A． B． C． D．
2、下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是（）
A．在高山上烧水，水温低于100℃就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低
B．天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷
C．衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了
D．夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的
3、把一个铁球放入盛满酒精的杯子中（铁球全部浸在液体中），从杯中溢出8克酒精，若将该铁球放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是（）（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
A．大于8g B．小于8g C．等于8g D．都相同
4、下列做法可以减慢蒸发的是（）
A．用干手器将手烘干
B．将地上的积水向四周扫开
C．把装有酒精的瓶子的瓶盖拧紧
D．将湿衣服放在通风处晾干
5、如图，用一个带负电的a物体去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球也带上负电，则()

A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a
B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b
C．b上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向b→a
D．a上的一些正电荷转移到b上，瞬时电流方向a→b
6、下列描述最接近实际的是
A．人头发的直径约为1mm B．人步行的速度约为1.1m/s
C．一个苹果的质量约为1.5kg D．我国的最低气温约为-273.15℃
7、有不同材料制成的体积相同的实心球甲和乙，在已经调好的天平右盘中放三个甲球，在左盘中放四个乙球，天平刚好平衡，则（）
A．甲球和乙球质量之比为1∶1
B．甲球和乙球的质量之比为3∶4
C．甲球和乙球密度之比为4∶3
D．甲球和乙球密度之比为3∶4
8、以下对声音的描述中，正确的是（）
A．把一只耳朵紧贴在桌面上仍然能听到老师讲课的声音，说明声音可以通过固体传播
B．民乐团合奏时人们能区分出不同的乐器，是因为这些乐器演奏时的响度不同
C．录课教室通常用泡沫材料将墙壁包装起来，是为在了声源处减弱噪声
D．击鼓时放在鼓面上的碎纸屑跳起来，说明发声的物体在振动
9、用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，下列说法正确的是(ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3)
A．铜球一定是空心的 B．铝球和铜球都是实心的
C．铜球是实心的，铝球一定是空心的 D．铝球是实心的，铜球可能是实心的
10、在做“凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图象如图所示．图中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应．下列说法正确的是（）

A．凸透镜的焦距是20cm
B．照相机是利用A点的成像原理制成的
C．蜡烛在C点时成倒立、缩小的实像
D．将蜡烛从C移到A的过程中，所成像逐渐变小
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示，记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断，___________球的运动时间更长，___________球在做匀速运动，___________球平均速度大。

12、我们在打电话时，很容易听出熟人的声音，这是根据_________判断的；“小孩尖叫声刺耳”说明声音的______高；俗语“震耳欲聋”反映声音的______特征。
13、体积为1m3的冰块全部熔化成水后，水的质量是_______，水的体积是______。（冰的密度为0.9×103kg/m3）
14、如图所示温度计的示数是_____℃。

15、读出下列测量工具的读数。

物体A的长度是________。汽车的行驶速度是_________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲是小鹏探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置，两个试管中分别装有初温相同的水和油，相同时间两试管中的液体吸收的热量相同。（）

(1)实验进行一段时间后，放在油中温度计的示数如图甲所示为______℃。
(2)沸腾前加热过程中，液体温度升高，这是通过______方式增加了液体的内能。
(3)实验过程中两个温度计示数随时间变化的图象如图乙所示，分析图象可知，液体沸腾时，吸收热量，温度______。水的沸点低于100℃，原因是此时气压______（填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压。
(4)若试管中油的质量为水质量的2倍，由图象可知：______。
17、如图甲是小明和小红分别探究“水的沸腾现象”的实验装置，他们