2025年江苏省东台市实验中学教育集团物理八上期中检测试题（含答案）.docx

2025年江苏省东台市实验中学教育集团物理八上期中检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于声现象，下列说法正确的是
A．声音在15℃空气中传播速度是340m/s
B．在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生
C．座机电话间的导线传递的是声波信号
D．区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的
2、小华喜欢物理，下列各项是他对生活中的—些物理量的估测，其中最接近实际的是（）
A．一本八年级物理课本的质量约5kg B．人正常呼吸一次所用的时间约1min
C．人的正常体温约37℃ D．学校旗杆的高度约3m
3、我国的河流和湖泊呈加速减少之势，水资源缺乏已经成为世界性问题，在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，因此我们要珍惜每一滴水。露水的形成属于物态变化中的（）
A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华
4、在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学都听清楚，这里的“大声”是指声音的
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
5、看电视转播的百米赛跑时，我们常常感觉运动员跑得很快，但实际上他们始终处在屏幕内。其中“感觉运动员跑得很快”的参照物是（）
A．看电视的人 B．运动员
C．电视机屏幕 D．运动员所在的跑道
6、科学探究的过程一般的程序有七个步骤，下列关于七个步骤的顺序的说法中，正确的是
A．提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作
B．猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作
C．提出问题、评估、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、交流与合作
D．猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据、交流与合作
7、探究“影响声音强弱因素”的实验中，可以将纸屑放在鼓面上，根据纸屑跳起的高度反映鼓面振幅的大小。下列研究问题的方法与此相同的是（）
A．通过观察“水波”，来理解声波的传播
B．引入“光线”来描绘光的方向和路径
C．探究平面镜成像时，用一支相同的蜡烛来确定镜前蜡烛虚像的位置
D．比较物质的硬度时根据划痕的深浅来判断
8、下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是
A． B． C． D．
9、生活中我们很少随身携带测量工具，因此估测是我们的应该具备的基本能力。下列估测最合理的是（）
A．正常对话的响度约为60dB
B．普通医用口罩的厚度约为0.5cm
C．普通人在平静的时候心跳约为每分钟120次
D．我们平时一次性喝水量约为2L
10、如图所示的几个实验中，能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是（）
A．用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况
B．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
C．把罩内的空气抽去一些后，听闹钟的铃声变化情况
D．小刚轻声说话，小丽通过“土电话”听小刚的声音
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、奔腾的江河，皑皑的冰山雪岭，浩瀚的海洋，飘荡的白云……地球上的水在不停地运动着、变化着。水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的________成小水滴，有的________成小冰晶，形成千姿百态的云。
12、如图所示，用弹簧测力计测物体重力，此物体的重力为_____；物体受到的重力方向是_____。

13、随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热______，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷______成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就______成水滴，水滴降落就形成了雨填物态变化的名称
14、把与下列过程相关的物态变化填在题后的横线上：
（1）用蜡水浇铸模型________．
（2）冷藏的瓶子在常温下外表出汗_______．
（3）用久的灯泡丝变细________．
（4）点燃的蜡烛“流眼泪”________．
15、由图可知刻度尺的分度值是_____cm，物体长_____cm。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。她设计了如图甲、乙、丙所示的三个实验装置。
(1)要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取图中装置甲和装置_________（选填“乙”或“丙”）来进行研究；
(2)要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度度是否有关，应选取图中装置乙和装置_________（选填“甲”或“丙”）来进行研究；

17、小明在测量标有“2.5V”字样小灯泡电功率的实验中，连接了如图甲所示的实验电路。请完成下列问题：

（1）电路中有一个电表所选的