2025年江苏省南京市南师附中树人学校八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2025年江苏省南京市南师附中树人学校八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）

A．甲同学比乙同学晚出发4s
B．4-8s内，甲、乙两同学都做匀速直线运动
C．0-8s内，甲、乙两同学通过的路程相等
D．8s末甲、乙两同学速度相等
2、电工师傅在修理电器时，急需一只阻值为8Ω的电阻，但手边只有阻值为2Ω、5Ω、10Ω和40Ω的电阻各一只，下列做法能帮助他解决这一问题的是（）
A．将2Ω的电阻和5Ω的电阻串联
B．将2Ω的电阻和10Ω的电阻并联
C．将10Ω的电阻和40Ω的电阻并联
D．将5Ω的电阻和40Ω的电阻并联
3、我国建成全球规模最大熔盐塔式光热电站，如图是利用大规模阵列抛物镜面收集太阳能的工作原理图．下列关于太阳光传播的说法错误的是

A．在定日镜面上发生反射
B．在定日镜面上发生折射
C．经过定日镜后沿直线传播
D．经过定日镜后传播速度不变
4、下列关于物态变化的说法正确的是（）
A．衣柜里樟脑丸的不断减少是汽化现象，该过程吸热
B．冰箱冷冻室内壁霜的形成是凝华现象，该过程吸热
C．夏天，雪糕周围冒“白气”是液化现象，该过程放热
D．冬天，家里的窗户玻璃常常变模糊，这主要是屋外的水蒸气液化或凝华所致
5、如图所示，下列关于声现象的描述错误的是

A．图中说明声音是由物体的振动产生的
B．图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的
C．图中的倒车雷达利用超声传递信息
D．图中的共鸣现象不能在真空中出现
6、在如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）
A．日食
B．放大镜下的树叶
C．笔在水面处“折断”
D．桥在水中的“倒影”
7、计算电流通过电风扇产生的热量，下面公式选用正确的是（）
A．UIt B． C．I2Rt D．前面三个都可以
8、如图所示是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图像。以下分析正确的是（）

A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 B．乙物质的质量跟体积的比值比甲物质大
C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的 D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的
9、甲金属的质量为3kg、密度为ρ1，乙金属的质量为4kg、密度为ρ2，如果把这两种金属合成一合金球（忽略体积变化），则这个合金球的密度为
A．（3ρ1+4ρ2）/7 B．7ρ1ρ2/（3ρ1+4ρ2）
C．7ρ1ρ2/（4ρ1+3ρ2） D．（4ρ1+3ρ2）/7
10、声音与我们生活密切相关，下列关于声现象的说法中正确的是（）
A．小提琴能演奏出优美的旋律，是由弦的振动产生的
B．市区内“禁止鸣笛”是在声音传播过程中减弱噪声
C．用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递能量
D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，木块的长度是__________cm。如图所示，温度计的读数是__________℃。

12、如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水，若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是_____，石块的质量是________。（石块密度为2.6×103kg/m3）
13、在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究。得到了如图所示的图像，由图像可知：同种物质的质量跟体积成_____，A物质的密度与B物质密度的之比_____。

14、以镜正衣冠，如图甲所示，小红由远及近走向平面镜的过程中，她在镜中像的大小__（选填“变大”、“变小”或“不变”），周围的同学都能看见小红，是因为光照到小红身上，发生了___反射。小红从平面镜中看到墙上挂钟的指针如图乙所示，则挂钟显示的实际时间是___。

15、如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜M，桌面上的小球按图示方向滚动。要使小球在平面镜中所成的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角α应为______。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为________cm。

（2）当蜡烛、凸透镜、光屏三者的位置如图乙所示时，光屏上恰好得到了一个清晰的像，此像的性质是___________________（从“倒立/正立”“放大/缩小/等大”“实像/虚像”中选择）。若此时只将蜡烛、光屏的位置互换，没有移动凸透镜，则光屏上_______（选填“会”或“不会”）得到一个清晰的