2025年江苏省南京市南师附中树人学校八年级物理上学期期中质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2025年江苏省南京市南师附中树人学校八年级物理上学期期中质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空气中的水蒸气凝华而成的是（）
A．雨 B．露 C．霜 D．冰
2、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开．它说明了

A．发声的音叉正在振动
B．声音可以在真空中传播
C．声音的传播不需要介质
D．声音在空气中传播速度最快
3、在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（）
A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播
C．防止风吹头部 D．防止噪声入耳
4、维恩图是一种比较事物之间异同点的方法，中间相交处表示它们的相同点。如图的归纳，其中错误的是（）
A． B． C． D．
5、下列各种声学现象中，分析正确的是
A．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体的振动变小了
B．穿越公园的公路设置“隔音蛟龙”，是在声源处减弱噪声
C．正在发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动
D．鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同
6、在同一水平路面上，甲、乙两物体分别以5m/s和2m/s的速度相对于地面自东向西做匀速直线运动，若以甲物体作为参照物，乙的速度大小和方向是（）
A．3m/s；向东 B．3m/s；向西 C．7m/s；向东 D．7m/s；向西
7、如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光，则（）

A．A处应是紫光
B．只有AB之间有光
C．将照相底片放到B的外侧，底片不会感光
D．将温度计放到A的外侧，温度计液柱会上升
8、一块铁块的质量会发生变化的情况是（）
A．将铁块熔化成铁水 B．将铁块从地球运到月球
C．将铁块轧成薄铁片 D．将铁块切掉其中一个小角
9、所描述的物理现象解释正确的是
A．“凝重的霜”是凝华现象，需要放出热量 B．“飘渺的雾”是液化现象，需要吸收热量
C．“晶莹的露”是熔化现象，需要放出热量 D．“洁白的雪”是凝华现象，需要吸收热量
10、下列对物理量的估测最接近实际的是（）
A．教室里的课桌高度约为1.5m
B．正常人的体温约为37℃
C．中学生正常步行速度约为10m/s
D．一本九年级物理课本质量约为50g
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，弹簧测力计是测量______的大小的仪器，该测力计量程为______牛，此时它的示数为______牛。

12、体育用品大厂Nike正式推出首双“自绑鞋带”运动鞋HyperAdapt1.0，该鞋的鞋带表面比较粗糙，目的是______（选填“增大”或“减小”）摩擦力，我们能从不同位置看到该鞋，是因为在其表面发生了______反射．

13、如图为一握力计的电路示意图，a、b、c、d四个接线柱，电表及一定值电阻R0未画出，金属板N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R构成滑动变阻器，若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求握力增大时，电表的示数也增大，则a、b之间应接入_____，c、d之间应接入______．（选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”）

14、请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识，将图所示三个实例的描述补充完整。

图A：将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌约半分钟后，易拉罐的下部和底部的温度较低，空气中的______遇冷______（填物态变化名称），形成白霜。
图B：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声的响度______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明平时______（选填“空气”或“真空”）传播了声音。
图C：将刻度尺的一端紧压在桌面上，改变刻度尺伸出桌面的长度，每次拨开相同的幅度，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。
15、在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，蒙上一层半透明塑料薄膜，如图所示。将烛焰置于小孔前适当的位置，可以在塑料薄膜上观察到烛焰________（选填“正立”或“倒立”）的像，这是由于光在同一种均匀介质中按________方式传播的。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像，请你根据图中信息完成下列问题。

(1)在安装实验器材时，应按照______（填“从上到下”或“从下到上”）的顺序安装；
(2)如图甲，把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热，而不是直接用火加热试管，目的是该物质受热______；
(3)由图可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体