2025年江苏省苏州市高新区实验初级中学八年级物理上学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2025年江苏省苏州市高新区实验初级中学八年级物理上学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列关于某中学生的数据符合实际的是（）
A．身高1.60m B．步行速度10m/s
C．体温27℃ D．心脏跳动一次时间5s
2、一个人沿马路边经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射到人身上时，影子长短在变化，其变化的情况是
A．逐渐变长 B．先变短，后变长 C．逐渐变短 D．先变长，后变短
3、—位摄影爱好者早上在大观河边照像，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示．过了十多分钟后他又回到原位罝观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是

A．都变 B．都不变
C．甲变，乙不变 D．甲不变，乙变
4、如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（）
A． B． C． D．
5、下列数据最符合实际情况的是（）
A．一枚一元硬币的直径约为2mm B．一支2B铅笔的质量约为200g
C．学校门前的马路一般限速为30m/s D．一碗可以喝的热汤温度约为40℃
6、下列做法中，可以防止噪声产生的是（）
A．窗户安装双层中空玻璃 B．市内禁止机动车鸣笛
C．工厂工人戴防噪声耳罩 D．在马路两旁栽上树木
7、如图所示，是同学们喜欢玩的“手影”游戏，下列能解释影的形成现象的是（）

A．光的反射 B．光的直线传播 C．光的折射 D．平面镜成像
8、有关声音的知识，下列说法正确的是

A．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度
B．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调
C．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声
D．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同
9、为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是
A．电线的横截面积 B．电线的长度
C．电线的材料 D．电线的温度
10、下列图中，哪一幅图正确地表示了光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光路？（）
A． B． C． D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、九岁的小安沉溺于手机不能自拔，最近他发现自己低头看书上的字很清楚，抬头看远处的景物却觉得有些模糊，请你分析小安可能是________眼（选填“近视”“远视”或“老花”），医生建议小安佩戴__________制成的眼镜矫正视力（选填“凸透镜”“凹透镜”或“凸面镜”）。
12、观察图中的体温计，它的分度值是______℃，测量范围是_________________℃，图中体温计的示数是____________℃。

13、小强在用温度计测量烧杯中液体温度时，____不能碰容器底或容器壁，在读取数据时温度计玻璃泡___离开被测液体，读数时，视线要液柱上表面_______．
14、某同学想测量一卷筒纸的长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部拉直了再测量，他从纸筒标签上了解到:拉开后的纸厚度为d。然后测出卷筒纸的内半径r、外半径R即可求得一卷筒纸的长度，则此卷筒纸的长度为____________________。

15、人造同步卫星相对于地球是___________的，相对于太阳是___________的。（选填“静止”或“运动”）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明同学为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

(1)将天平放在水平台上，把游码移到标尺的____________处，横梁静止时，指针位置如甲图所示，为使横梁平衡，应将平衡螺母向_______端移动；
(2)用已调节好的天平测得空烧杯的质量为86g，将盐水倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为______cm3；
(3)将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中，把烧杯放在调好的天平左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时，天平再次平衡，则烧杯和盐水的总质量为________g，根据上述实验数据计算盐水的密度为________kg/m3；
(4)在交流讨论中，小红同学认为小明测得的盐水密度值偏小，其原因是______。
17、如图所示，小聪在探究“平面镜成像特点”的实验中：

(1)选取两只完全相同的蜡烛是为探究______关系；
(2)小聪只进行了一次实验，就得到了“物和像到镜面的距离相等”的结论，这样得出结论的做法不合理之处是______。
四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、小梅今年3岁，她耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆，但她家里只有扑热息痛滴剂，而且没有标注3岁孩子的用