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2025年江苏省苏州市梁丰初级中学八年级上学期1月期末物理达标检测模拟试题(含答案).docx

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2025年江苏省苏州市梁丰初级中学八年级上学期1月期末物理达标检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、小红同学在“探究凸透镜成像规律”时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,如图所示,下列说法正确的是

A.利用这一成像规律可制成投影仪
B.如果把蜡烛与光屏对调,光屏上将不会出现清晰的像
C.如果是蜡烛向左移动,光屏需要向左移动才能接收到清晰的像
D.用不透明纸将凸透镜的上半部分挡住,光屏上只能呈半个烛焰的像,像的亮度减弱
2、如图所示,在一块水平放置的玻璃板上,小明同学分别滴一滴质量相等的水。通过观察图中情景可知,这个实验用来探究水蒸发快慢是否与()

A.水的表面积有关
B.水的温度有关
C.水的质量有关
D.水上方空气的流速有关
3、一束光从玻璃砖射入空气中,若入射角为30°,则折射角可能为
A.50°	B.30°	C.20°	D.0°
4、夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠。对此现象,下列说法正确的是()

A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠	B.甲杯的内壁、乙杯的外壁出现了水珠
C.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠	D.甲杯的外壁、乙杯的内壁出现了水珠
5、用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页,访问网络数据,当手机扫描二维码时()

A.摄像头相当于凸透镜
B.二维码位于摄像头的一倍焦距以内
C.二维码是光源
D.二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光
6、如图所示,四个同学使用温度计测水的温度,其中使用方法正确的是
A.	B.	C.	D.
7、水结冰的过程发生的物态变化是()
A.熔化	B.凝固	C.液化	D.凝华
8、下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是()
A.在高山上烧水,水温低于100℃就沸腾了,这是因为高山上气压低,水的沸点低
B.天热时,狗常把舌头伸出口,这实际上是利用蒸发致冷
C.衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小,这是因为樟脑丸汽化了
D.夏天,室外的自来水管外会有湿润现象,这是空气中水蒸气液化形成的
9、某同学需要用天平、烧杯称取50g水用于配制溶液。调节好天平后,他设计了如下的操作步骤:
①将空烧杯放在天平左盘
②将空烧杯放在天平左盘,加减砝码、移动游码,使天平平衡
③向空烧杯中逐渐加水,直到天平平衡
④在天平右盘中放入50g砝码
你认为正确的操作顺序是
A.①③④	B.①④③
C.②④③	D.②③④
10、以下物态变化的事例中,属于凝华的是()
A.湖面上的水结成冰	B.树叶上形成的白霜
C.山间形成的浓雾	D.草叶上形成的露珠
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、夏天对着开水杯“吹气”,能使开水变凉,这是因为____,使水温下降。冬天,有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”,使眼镜变得潮湿更容易擦干净,这个过程中水蒸气发生了____现象,此现象是一个____热过程。
12、如图所示的物理教材中的插图,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,说明力可以改变物体的_____,还可说明物体间_____.

13、如图所示,商场柜台旁放有一面直立的平面镜,小华沿直线AD以1m/s的速度匀速行走,直线AD与平面镜平行,且A到D的距离是10m,B、C为由平面镜底边两端点向AD所作垂线的交点,且B到C的距离是2m。则在A到D的三段路程中,小华能由平面镜中观察到自己像的是______段,且通过这一路段所用的时间是______s。

14、如图,叉鱼时要瞄准看到的鱼的下方才能叉到它,这是因为鱼反射的光从水中斜射入空气中发生折射,折射光线______法线,人逆着折射光线看到的其实是鱼变浅了的______(选填“实”或“虚”)像。

15、如图所示,日食和月食是由光________形成的自然现象。发生月食时,_______挡住太阳;发生日食时________挡住太阳。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、如图所示,是“探究平面镜成像的特点”的实验装置图。

(1)选取两根完全相同的蜡烛做实验,这是为了探究像与物的__________关系;
(2)在实验中用平板玻璃代替平面镜,目的是______________。
(3)实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像______________。
(4)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛______________(填“A”或“B”)这一侧观察,若小明无论怎样调节后面的蜡烛,都无法与像重合,请你推测可能的原因是______________。
17、小明在“测量液体密度”的实验中,进行以下实验。

(1)小明在调节天平平衡时如图甲所示,操作错误的是______。
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