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2025年江西省抚州市临川区第四中学八年级物理第一学期期中教学质量检测试题(含答案).docx

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2025年江西省抚州市临川区第四中学八年级物理第一学期期中教学质量检测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、关于测量中的误差和错误,下面说法中正确的是()
A.科学不断发展,减小误差的方法会越来越多,但都不能绝对避免误差
B.采用精密的仪器可以避免误差
C.多次测量取平均值可以避免错误
D.不遵守测量仪器的使用规则,就会造成实验的误差
2、暗室中,将一束绿光照在绿叶陪衬的红色玫瑰花上,你看到的是
A.绿叶红花	B.绿叶黑花	C.绿叶绿花	D.黑叶红花
3、在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的()
A.音调	B.响度	C.音色	D.频率
4、下列现象与自然界中露的形成原理相同的是()
A.冰雪消融
B.湿手烘干
C.霜打枝头
D.壶口“白汽”
5、下列有关光现象说法正确的是()
A.“小孔成像”时光的折射形成的虚像
B.在平静的湖面可以看到蓝天白云,这是光的反射现象
C.凹透镜对光线有会聚作用
D.显微镜的目镜的作用相当于一个照相机
6、平静的明湖湖面上映出了正在空中飞翔的一只小鸟,正在湖边散步的小红说:“快来看,小鸟和鱼在水中比赛呢!”她看到的“鸟”和“鱼”实际上是()
A.鱼和鸟都是虚像	B.鸟是虚像,鱼是实像
C.鱼和鸟都是实像	D.鸟是实像,鱼是虚像
7、实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃,在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃,下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是()
A.41℃,60℃	B.21℃,40℃
C.35℃,56℃	D.35℃,36℃
8、有一体积为20cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为160g,下列说法正确的是()
A.用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘
B.此固体的密度为8×103kg/m3
C.把此固体带到月球上,质量变为原来的
D.把此固体截去一半,剩余部分密度为4×103kg/m3
9、下列关于声现象和光现象的描述,正确的是()
A.云在水中飘——光的折射
B.阳光照在云上,云底下会形成阴影区域——光的反射
C.超声波可以传递信息但不能传递能量
D.次声波预报仪可以预报台风和地震活动等
10、如图所示,阿牛同学正在用“自拍神器”摄影留念,与用手直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以()

A.增大物距,减小像的大小
B.减小物距,减小像的大小
C.增大物距,增大像的大小
D.减小物距,增大像的大小
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、(云南中考)小明从汽车的后视镜里看见驾驶员的眼睛,此时驾驶员通过车内后视镜______(填“一定”“不一定”或“一定不”)能看见小明;小明在后视镜里看到的驾驶员的像是______(填“虚”或“实”)像.
12、如图所示,物体的长度为________cm,温度计的示数为_________℃。

13、在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为______能传播声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约4s后听到回声,则小华距山崖大约______m。(声音在空气中的传播速度取340m/s)
14、据报道,世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,他“吼”出的声音能将玻璃杯震碎,说明声音传递了_____,100分贝的声音是指声音的_____(选填“音调高低”或“响度大小”)。
15、酒精的密度为0.8×103kg/m3,等于______g/cm3,0.4kg的酒精的体积为______cm3,一只杯子最多能盛质量为0.4kg的水,它一定_____(选填“能”或“不能”)盛下0.4kg的酒精。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小明在海边捡到一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

(1)如图甲所示,小明在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是_____,发现错误并改正后,指针静止时指在分度盘的左侧,则应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。
(2)当天平平衡后,右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,鹅卵石的质量为_____g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是_____cm3,计算出鹅卵石的密度为_____g/cm3。
(3)鹅卵石打磨变小后,它的密度将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)用量筒测量水的体积,若小明在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
17、为探究“光的反射定律”,小明设计了如图所示的实验,平面镜M平放在桌面上,E、F是粘在一起的两块硬纸板,F可绕垂直于镜面的接缝ON转动;

(1)如图甲所示,
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