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2025年湖北省武汉武昌区四校联考八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题(含答案).docx

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2025年湖北省武汉武昌区四校联考八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法,例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是
A.研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向
B.研究熔化现象时,比较冰、蜂蜡的熔化特点
C.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
D.研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两只相同的蜡烛
2、如图所示,记录了甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。两汽车运动情况在v﹣t图象中描述可能正确的是()

A.
B.
C.
D.
3、某汽车在平直公路上行驶,其s-t图象如图所示,下列描述正确的是()

A.0~t1做加速直线运动	B.t1~t2做匀速直线运动
C.0~t1比t2~t3运动的路程长	D.0~t1比t2~t3运动的速度大
4、某辆汽车启动后,经过20s,速度表的指针指在如图所示的位置,由表可知()

A.启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
B.启动后20s内汽车的平均速度是90m/s
C.此时汽车的速度是90km/h
D.此时汽车的速度是90m/s
5、下列现象中与日食形成原理相同的是()
A.小孔成像	B.水中倒影	C.雨后彩虹	D.海市蜃楼
6、关于声现象,下列说法正确的是()
A.二胡发出的声音不是噪声
B.声音在传播的过程中,其音调会发生变化
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限
D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的
7、如图所示是国庆阅兵式上战斗机“歼10”在空中加油的情景,以下面的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的

A.地面上的人
B.“歼10”战斗机
C.加油机中的飞行员
D.“歼10”战斗机里的飞行员
8、如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像,下列说法中正确的是()

A.ρ甲>ρ乙	B.ρ乙=0.5×103kg/m3	C.若m甲=m乙,则V甲<V乙	D.若V甲=V乙,则m甲<m乙
9、下列关于声的说法中,正确的是()
A.一切发声体都在振动
B.只要物体振动,我们就一定能听到声音
C.15℃时空气中声速为3×108m/s
D.声音在气体中比在固体中传播得快
10、常用金属铝作为输电导线,是利用了物质的()
A.导电性	B.导热性
C.超导性	D.磁性
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、小明同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的结果分别是:8.13cm,8.15cm,8.13cm,8.14cm,则此物体的长度是______cm。
12、如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器,敲击编钟使其发生_____而产生声音;敲击大小不同的钟发出声音的_____(选填“音色”、“音调”或“响度”下同)一定不同;轻敲或重敲编钟的同一位置所发出声音的_____不同。

13、如图是在我市某工厂的噪声监测仪,该仪器是用来监测声音____(选填响度、音色或音调)大小的,仪器显示“噪声89分贝,请注意使用耳塞”,使用耳塞是采取_____(选填消声、吸声或隔声)的方式减轻噪声对人的影响。如果学校外的噪声对上课造成影响,请你用一种合理的方法来消除或减小该噪声对你们的影响:_______。

14、中考前夕,为了不打搅小明学习,姥姥看电视时调小了音量,这是在_______减弱噪声的,调小音量也减小了声音的________,小明可以听出来电视机里是哪一位主持人,是因为每个人的_________不同。
15、人眼看物体时,成在视网膜上的像为______像(选填“实”或“虚”)。如图所示,其中图______为近视眼的成像情况,矫正近视眼应该选用______透镜。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、请你利用六个质量不同的小物块、天平(带砝码)、弹簧测力计、铁架台和细线,设计一个实验,证明:物体受到的重力与物体的质量成正比。写出实验步骤,画出实验数据记录表。
(1)实验步骤;
(2)实验数据记录表。
17、小明同学为了测量某品牌牛奶的密度,进行了如下实验:

(1)把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;
(2)测量过程如下:
①先用天平测出空烧杯的质量m1=21.8g;
②取适量牛奶倒入烧杯,用天平测出烧杯和牛奶的总质量,砝码质量及游码对应的刻度如图乙所示,则烧杯和牛奶的总质量为_________g;
③
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