2025年湖北省襄阳市老河口市第四中学八年级物理上学期期中统考模拟试题（含答案）.docx

2025年湖北省襄阳市老河口市第四中学八年级物理上学期期中统考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、师傅在烧水煮鸡蛋时，水沸腾后却改用了“小火”,针对这种做法，下列说法正确的是
A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让鸡蛋变熟
B．用“小火”会降低水的沸点，不应改用“小火”
C．无论使用“大火”还是“小火”，水达沸点后温度都保持不变
D．改用“小火”可以提高水的沸点
2、晓燕在学校冬季运动会的百米赛跑中以16s的成绩夺冠，测得她在50m处的速度是7m/s，到达终点时的速度为6.5m/s，则她在全程的平均速度是（）
A．7m/s B．6.25m/s
C．6.75m/s D．6.5m/s
3、小明和爸爸、妈妈乘游艇在松花江上逆流而上，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（）
A．妈妈 B．小明 C．游艇 D．岸边的树
4、以下现象与斜插入水中的筷子变“弯折”光学原理相同的是（）
A．湖面倒影
B．水滴成像
C．树下光斑
D．如影随形
5、如图所示为某品牌静电复印纸，小明查阅资料得知该纸张的规格为“80g”，表示1m2该纸张的质量为80g．现测得500张纸的厚度为5.00cm，则该纸张的密度为

A．1.25×103g/cm3
B．1.25×103kg/m3
C．0.8×103kg/m3
D．0.8×103g/cm3
6、张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（）
A．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
B．真空中，声音的传播速度约为340m/s
C．朗读时，朗读者的声带振动产生声音
D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
7、如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣．下列说法正确的是

A．青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的
B．模拟青蛙的叫声是指音色相近
C．青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声
D．能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量
8、某同学在调节托盘天平平衡时，先把天平放在水平桌面上，并观察到游码己在标尺的零刻线处，但指针偏右，下列能使天平横梁平衡的正确做法是（）
A．将横梁右端的平衡螺母向右移动
B．将横粱右端的平衡螺母向左移动
C．将标尺上的游码向右移动
D．在左盘内添加砝码
9、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知

A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大
B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
C．乙物质的密度为0.5kg/m3
D．甲、乙两种物质的密度之比为4：1
10、在如图所示的电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为Il、I2，那么下列关系式正确的是

A．U2=Ul+U3，I1=I2 B．U1=U2=U3，Il=I2 C．Ul=U2=U3，I1＜I2 D．U1=U2+U3，Il＞I2
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度_____冰的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）．小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量脚印的深度和_____，就可以估测出积雪的密度．
12、“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句，我们能分辨诗中的蝉鸣声和鸟鸣声，是因为这两种声音的_____不同；“钟不敲不鸣”则说明物体只有_____才能发声。
13、甲和乙同时从A地前往B地，若甲前一半时间的速度为v1，后一半时间的速度为v2，则甲全程的平均速度为___________；若乙在前一半路程的速度为v1，后一半路程的速度为v2，则乙全程的平均速度为___________，______到达终点（选填“甲先”、“乙先”、“一起”）。
14、如图，是结冰湖水的剖面图，设此时气温为－20℃，则图中冰的外表面A处的温度是______℃，冰的内表面B处的温度是_____℃。

15、观察、实验、推理是物理研究的重要手段，物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动，发现了摆的重要特性．某兴趣小根据当时情况，准备了小钢球（大小可忽略不计），弹性很小的结实轻细绳等器材组成了图甲装置，在无风的情况下，把小钢球拉离到最低位置（A）x处释放．如图乙所示，小钢球将来回摆动．兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有：摆绳长l，小钢球质量m，起始小钢球拉离到最低位置（A）的距离x，由此进行实验，用秒表记下小钢球往返的时间．实验数据记录如下：
实验次第摆绳长/（m）小钢球质量（m）最初将小钢球拉至最低位置的距离x（cm）小钢球往返动一次的平均时间（s）11505.01.9921507.02.00315