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2025年湖南省长沙青竹湖湘一外国语学校八年级物理上学期期中质量检测模拟试题(含答案).docx

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2025年湖南省长沙青竹湖湘一外国语学校八年级物理上学期期中质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、沿同一条直线同向运动的物体A、B,从其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示,以下说法正确的有()

①两物体由同一位置O点开始运动
②运动2.5s,A和B相距10m
③运动5s,A、B相遇
④A和B都在做匀速直线运动,且始终大于
A.①④	B.①②③	C.②③	D.②③④
2、下列运动不属于机械运动的是()
A.火车减速进站	B.房屋着火
C.划破夜空的流星	D.骑自行车上学
3、如下图所示的四幅图中,分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是

A.②、①	B.③、①	C.②、④	D.③、④
4、潜入水中工作的潜水员在水中看见岸上的路灯,图中符合实际的光路示意图是
A.	B.
C.	D.
5、小明同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下7.34cm、7.36cm、7.35cm、7.75cm,则该物体的长度应记为()
A.7.34cm	B.7.35cm	C.7.36cm	D.7.45cm
6、位于中国科技馆一层的“华夏之光”展厅中展览了很多中国古代科技发明的展品,让公众在世界科技发展的宏观视角下感怀中华民族的智慧与文明.如图给出的四展品中,用来计时的是()
A.	B.	C.	D.
7、关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是()
A.只有自由电子定向移动才能形成电流
B.电路两端有电压,电路中就一定有电流
C.电压使自由电荷发生定向移动形成电流
D.只有36V的电压对人体才是安全的
8、如图所示的现象中,由于光的反射形成的是()
A.铅笔在水面处“折断”
B.人在阳光下形成影子
C.豹子在水中形成倒影
D.白光通过三棱镜的色散现象
9、关于声现象,下列说法正确的是()
A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些
B.人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同
C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
10、随着生活水平的提高,小轿车已进入千家万户,小轿车行驶时
A.以座椅为参照物,司机是运动的
B.以路旁的树木为参照物,小轿车是运动的
C.以路旁的建筑物为参照物,小轿车是静止的
D.以同速向前运动的前车为参照物,小轿车是运动的
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、看电影时,人们在电影院每个座位上都能看到银幕上的画面,是因为光在银幕上发生了_______________,很多家庭在新房装修时喜欢在小客厅的墙上挂一面大的平面镜,这样就会使人感觉客厅变大了这是利用了平面镜能成________(选填“正立、倒立”)等大的虚像与物到平面镜的距离相等的特点。
12、科学工作者向海底垂直发射超声波,经过2s收到回波信号,则海洋该处的深度为______m(已知声音在海水中的传播速度是1500m/s)。这种方法是利用了声波传递______。用超声波清洗眼镜是利用了声波传递______。(后两空选填“信息”或“能量”)
13、华为与库卡公司联合推出5G机器人项目.如图是一主一副两机器人在展厅内表演打击乐.吊钹在鼓棒的敲击下__________发声,机器人用不同的力度击打吊钹,来改变声音的__________.

14、小敏去登高榜山,在山下买了一瓶体积是330ml的纯净水,纯净水的密度是_________kg/m3,小敏把这瓶纯净水带到山顶,这瓶纯净水的质量_________(选填变大、变小或不变),小敏在山顶把这瓶纯净水打开喝掉一半,则剩下的一半纯净水的密度是______kg/m3。
15、如图所示的透镜是_______透镜,此时所成的像是正立、放大的________像;用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正_______眼(选填“近视”或“远视”)。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、国家标准规定以“克重”来表示一张纸每平方米的质量。小明家新买回一包打印纸,包装上标注着“60g/m2500张”字样。
(1)若将一张打印纸切去一半,剩余半张纸的“克重”为_____g/m2;
(2)小明想用天平称出一张打印纸的质量,下列设计可行的是_____;
A.先称出100张纸的总质量,再除以100
B.先称出100张纸的总质量,再称出101张纸的总质量,求其差
C.把1张纸放在天平上仔细测量10次,然后计算平均值
(3)如图所示,小明用刻度尺测得该包纸的总厚度为_____cm,则这种打印纸的密度是_____kg/m3。

17、如图甲所示,某同学在两只相同的烧杯里装入水和食用油,比较它们吸热的情况。

(1)为了便于比较,实验中要求在两烧杯中放入_____的电加热器;
(2)实验
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