2025年辽宁省辽阳太子河区五校联考八年级物理第一学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2025年辽宁省辽阳太子河区五校联考八年级物理第一学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列关于运动速度的说法，正确的是（）
A．在相同时间内，物体经过的路程越长，运动速度越小
B．物体在单位时间内通过的路程越大，运动速度越大
C．在运动相同路程情况下，物体所用的时间越长，运动速度越大
D．做匀速直线运动的物体，速度大小与运动路程成正比，与运动时间成反比
2、以下长度的估测中最接近3m的是
A．教室的高度 B．课桌的高度
C．物理课本的宽度 D．中学生的身高
3、下列情况中，铁块的质量发生变化的是（）
A．将它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角
C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球
4、下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（）
A．清洗钟表的精细器件 B．利用超声波加工高硬度工件
C．外科医生用超声波切除病人体内的结石 D．用“B超”检查身体
5、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图像可以判断（）

A．2s~5s内，小车做匀速直线运动
B．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s
C．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s
D．5s~7s内，小车以3m/s速度做匀速直线运动
6、对密度公式的理解，下列说法正确的是（）。
A．物体的密度跟质量成正比
B．物体的密度跟体积成反比
C．物体的密度是物质的一种属性，跟质量和体积无关
D．以上说法都是错误的
7、一杯热水变凉了，下列说法正确的是（）
A．水的内能增加 B．水的温度不变
C．水含有的热量减少 D．水分子的无规则运动减慢
8、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（）

A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s
9、为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是
A．电线的横截面积 B．电线的长度
C．电线的材料 D．电线的温度
10、如图所示是一根直树枝斜插在水中的一张照片，下列分析正确的是

A．OB是树枝反射形成的实像
B．OB是树枝折射形成的虚像
C．OC是树枝在水中的实际位置
D．OC是树枝折射形成的虚像
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是___________.
12、如图所示，鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从A点可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大．前者是由于______形成的______像（填“实”或“虚”）；后者是由于鱼缸的______侧部分(填"左"或"右")相当于______而形成的虚像.

13、位于教室不同位置的同学都能看见讲台上的粉笔盒,是光在粉笔盒发生了________的缘故；位于教室某位置上的同学看不清黑板上某个位置的字,而坐在其他地方的同学却能看见,是因为光在黑板该部位发生了_______的缘故,这两类反射都遵守________.
14、医院里常用超声波除去人体内的结石，是因为超声能够_____（选填“传递信息”或“传递能量”）。与我们说话时发出的声音相比，超声在空气中的传播速度_____（选填“更快”“更慢”或“相同”）。
15、托盘天平是一种机械天平，现在也常用电子天平来测量物体的质量．某电子天平测量的质量是3×10﹣5kg，合________mg．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明在滨河阳光沙滩游玩时捡到一块鹅卵石，并对该鹅卵石的密度进行了测量。

（1）将天平放在水平桌面上，并将游码移至称量标尺左端的零刻度线后，分度标尺的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡；
（2）测量鹅卵石质量时，将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度标尺的指针如图乙所示，接下来的操作是_____，直至天平横梁平衡；
（3）天平平衡时，所用砝码和游码在称量标尺上的位置如图丙所示，该鹅卵石的质量是_____g；
（4）如图丁所示，鹅卵石的体积是_____cm3；
（5）由以上数据可知，该鹅卵石的密度为_____kg/m3。
17、利用如图装置探究平面镜成像特点。

(1)实验时应选______（选填“平面镜”或“玻璃板