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2025年陕西省安康市汉滨区恒口高中学服务区八年级上学期1月期末物理考试模拟试题(含答案).docx

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2025年陕西省安康市汉滨区恒口高中学服务区八年级上学期1月期末物理考试模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是()

A.	B.	C.	D.
2、四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中有一个测量数据是错误的,这个数据是()
A.260毫米	B.26.0厘米	C.2.60分米	D.0.26米
3、白天,我们能从不同方向看到桌子、书等物体,这是因为
A.这些物体都是发光的	B.眼睛发出的光射到这些物体上
C.射到这些物体上的光发生了漫反射	D.射到这些物体上的光发生了镜面反射
4、如图,水平桌面上,一只平衡鸟停放在支架上,下列说法不正确的是()

A.平衡鸟受到的重力和支架对平衡鸟的支持力是一对平衡力
B.平衡鸟受到的重力和支架对平衡鸟的支持力是一对相互作用力
C.平衡鸟受到的重力大小等于支架对平衡鸟的支持力大小
D.平衡鸟对支架的压力大小等于支架对平衡鸟的支持力大小
5、为了响应“低碳生活”,小明每天骑自行车上学,他看到路边的风景树向后“飞过”,则他选择的参照物是()
A.树	B.地面	C.旁边的楼房	D.自行车
6、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断

A.0~5s内,小车的平均速度是0.4m/s
B.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/s
C.2s~5s内,小车做匀速直线运动
D.5s~7s内,小车做加速直线运动
7、下列短语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关的是()
A.立竿见影	B.水中捞月	C.三点一线	D.一叶障目
8、破壁机可以瞬间击破食物细胞壁,让食材营养释放更充分某品牌破壁机(如图)设置了安全开关S1和工作开关S2,当杯体放在主机上时S1自动闭合,安全指示灯亮起;再闭合S2,电动机启动破壁,下列电路图符合上述要求的是()

A.	B.	C.	D.
9、下列现象中是由于光的直线传播形成的是()
A.天边彩虹	B.镜中小狗
C.镜下字迹	D.地上影子
10、下列事例是利用声传递能量的是()
A.医生用听诊器诊断病情
B.利用超声波排除人体内的结石
C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、在湖面上方的天空中停着一只小鸟,距水面30m,已知湖水深5m,则小鸟的像到水面的距离是_____m。
12、小聪戴蓝色的太阳镜看一只小白兔,则小白兔红色的眼睛将变成_____色,白兔毛的颜色变成_____色。
13、体积为1m1的冰块全部熔化成水后,水的质量是_____kg,水的体积是_____m1.(冰的密度为0.9×101kg/m1)
14、体温计是根据液体的_____性质制成的,图中体温计的示数是_____℃.

15、如图所示,初夏的早晨,树叶上常常会有一些露珠,透过这些露珠看到的叶脉会更清楚,露珠相当于一个放大镜,我们看到的是叶脉的________(选填“虚”或“实”)像,叶脉位于该“透镜”的____(填写与焦距的关系)

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B.

(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了________.
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛,拿________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小关系的方法是________.(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是________(选填“虚”或“实”)像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小________.
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置________(选填“向右移动”“向左移动”或“不变”).
17、小丽爸爸有一枚印章,小丽想知道印章的密度,于是在实验室进行了以下操作:
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端___处,调节平衡螺母使指针指在分度盘___处;

(2)用调节好的天平测印章的质量,平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,印章的质量是__g;
(3)用量筒测量印章的体积情况如图乙所示,则印章的体积是__cm3;
(4)通过计算,得出印章的密度是_____kg/m3。
四、计算题(本题共3小题,每题10分,共30分)
18、“五
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