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2025年云南省楚雄彝族自治州永仁县人力资源管理师四级理论知识预测试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致,这是()的主要观点。 A.领导者参与模型 B.情境领导理论 C.路径-目标理论 D.费德勒的权变模型 【正确答案】:C 【试题解析】: 路径-目标理论同激励的期望理论结合,认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织目标相互配合、协调一致。 第2题:单选题(本题1分) ()是指对假设的调研主题展开调查,发现新问题,淘汰旧问题,探求真正的问题所在。 A.非正式调研 B.正式调研 C.渐进式调研 D.假设调研 【正确答案】:A 【试题解析】: 非正式调研是指对假设的调研主题展开调查,发现新问题,淘汰旧问题,探求真正的问题所在。 第3题:单选题(本题1分) 用人单位依法安排劳动者在制度工作日时间以外延长工作时间的,按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的()支付其工资。 A.125% B.150% C.200% D.300% 【正确答案】:B 【试题解析】: 用人单位依法安排劳动者在制度工作时间(8小时)以外延长工作时间的,按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的150%支付劳动者工资。 第4题:单选题(本题1分) 各种项目的预算要客观合理,防止人为加大加宽,以至于出现有预算没使用的情况。属于人力资源费用预算的()。 A.合法合理原则 B.客观准确原则 C.整体素质原则 D.认真对待原则 【正确答案】:B 【试题解析】: 各种项目的预算要客观合理,防止人为加大加宽,以至于出现有预算没使用的情况。属于人力资源费用预算的客观准确原则。 第5题:单选题(本题1分) 在制定培训规划时,陈述目标的目的在于() A.明确工作对培训提出的要求 B.确定培训内容的前后顺序 C.翻译和提炼早期收集的信息 D.发现更为适合的培训类型 【正确答案】:C 第6题:单选题(本题1分) 在把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这是权变理论中的()。 A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径一目标理论D、参与模型 【正确答案】:B 【试题解析】: 赫塞与布兰查德开发了领导情景理论,这一理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。 第7题:单选题(本题1分) 工资协议签订后()日内,由企业将工资协议一式三份及说明,报送当地(县级以上)劳动保障行政部门审查。 A.5 B.7 C.15 D.20 【正确答案】:B 【试题解析】: 《工资集体协商试行办法>第21条规定,工资协议签订后,应于7日内由企业将工资协议一式三份及说明.报送劳动保障行政部门审查。 第8题:单选题(本题1分) 企业缴纳基本养老保险费的比例一般不得超过企业工资总额的()。 A..10% B.15% C.20% D.25% 【正确答案】:C 第9题:单选题(本题1分) 阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括()。 A.感情承诺 B.继续承诺 C.规范承诺 D.口头承诺 【正确答案】:D 【试题解析】: 阿伦和梅耶综合研究提出三种形式的承诺:感情承诺、继续承诺和规范承诺。 第10题:单选题(本题1分) ()是根据某项工作的技术复杂程度及劳动繁重程度而划分的等级。 A.技术等级 B.工作等级 C.劳动定额 D.计件单价 【正确答案】:B 【试题解析】: 工作物等级又称工作等级,它是根据某项工作的技术复杂程度及劳动繁重程度而划分的等级。 第11题:单选题(本题1分) 不同的培训课程需要利用不同的培训方法,以下最适合于态度培训的方法是()。 A.课堂讲授 B.情景模拟 C.示范模拟 D.角色扮演 【正确答案】:B 【试题解析】: 不同的课程内容需要利用不同的培训方法进行培训,如知识的传授多以课堂讲授或讨论等方法为主;技能学习以示范模拟、角色扮演等方法较为有效;态度培训则以情景模拟、测量工具和个人及小组成长等方法为主。 第12题:单选题(本题1分) 下列不属于绩效考核常见的权重设计方法的是() A.专家经验判定法 B.数据积累法 C.排序法 D.层次分析法 【正确答案】:B 【试题解析】: 常见的权重设计方法主要有专家经验判定法、排序法和层次分析法。 第13题:单选题(本题1分) 以下不是岗前培训的专业内容的是()。 A.业务知识 B.培训技能效果 C.管理实务 D.技能 【正确答案】:B 【试题解析】: 岗前培训的内容可以分为常规内容和专业内容两个部分。其中,专业内容包括:①业务知识,指除专业知识

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