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2025年伊春市友好区人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷及答案 第1题:单选题(本题1分) 在方法研究的分析工具中,不适用于服务性、行政性或管理性岗位的是()。 A.人一机程序图 B.多作业程序图 C.操作人程序图 D.动作分析 【正确答案】:D 【试题解析】: 人—机程序图、多作业程序图以及操作人程序图,不仅可以应用于生产重复性的作业分析,还可以用于其他非生产性的工作岗位的作业分析,特别是对那些服务性、行政性或管理学岗位,如餐厅的服务员、办公室的秘书、人事部的薪酬主管、生产部的统计计划员等,也是一组十分有效的分析工具。 第2题:单选题(本题1分) (2018年11月)“医师的诊断水平和医术”的效标属于()绩效考评效标。 A.行为性 B.特征性 C.结果性 D.品质性 【正确答案】:C 【试题解析】: 结果性效标的侧重点是考量“员工完成哪些工作任务或生产了哪些产品,其工作成效如何”结果性效标最常见的问题是若干质化指标较难以量化。例如,医师的诊断水平和医术,是难以进行有效的量化和测定的。 第3题:单选题(本题1分) 从组织理论设计上,现代组织理论设计属于()的组织理论设计。 A.静态 B.动态 C.权变 D.权威 【正确答案】:B 【试题解析】: 现代组织设计理论,无疑地属于动态的组织设计理论。但是在动态组织设计理论中,静态设计理论所研究的内容仍然占有主导的地位,依然是组织设计的核心内容。 第4题:单选题(本题1分) 以下关于人员规划的说法不正确的是()。 A.人员规划是人力资源预测的一部分 B.人员规划在实现组织目标的同时,也要满足个人的利益 C.人员规划要保证人力资源与未来组织发展各阶段的动态适应 D.人员规划要保证企业人力资源数量、质量和结构符合特定的生产技术要求 【正确答案】:A 【试题解析】: 人力资源预测是人员规划的一部分。 第5题:单选题(本题1分) 专业技术年限、技术年限或工作年限增长,需要调整薪酬档次的,一般从当年的()起调整。 A.1月1日 B.1月5日 C.1月10日 D.2月1日 【正确答案】:B 【试题解析】: 工资标准档次的调整,包括以下几种情况:(1)“技变”晋档;(2)“学变”晋档;(3)“龄变”晋档;(4)“考核”变档。其中,“龄变”晋档规定,专业技术年限、技术年限或工作年限增长,需要调整薪酬档次的,一般从当年的1月5日起调整。 第6题:单选题(本题1分) 劳动力供给弹性是()变动对工资率变动的反应程度。 A.劳动力需求量 B.劳动力需求增长量 C.劳动力供给量 D.劳动力供给增长量 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性,简称劳动力供给弹性。其计算公式是劳动力供给量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。 第7题:单选题(本题1分) 你几次向公司领导提出合理化建议,都未被采纳,你会()。 A..找机会再次提出自己的建议,直到领导重视起来为止 B.把建议写成书面报告,再次向领导推荐 C.找几个人商量一下,形成一个集体意见,再向上反映 D.以后再也不提出意见或建议了 【正确答案】:B 第8题:单选题(本题1分) 美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次,最低层次是()。 A.理解 B.应用 C.记忆 D.分析 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是美国教育学家布卢姆关于教育认知目标的分层内容。美国教育学家布卢姆( B.BIoom)提出了著名的“教育认知目标分类学”,把认知目标由低到高分为六个层次,各层次体现了不同的知识要求,六个知识测评层次是:1.记忆。要求应试者对知识的记忆,包括对具体知识及抽象知识的识记和辨认,是认知目标的最低层次。2.理解。3.应用。4.分析。5.综合。6.评价。 第9题:单选题(本题1分) 关于劳动争议仲裁的特点,说法错误的是()。 A.仲裁主体具有特定性 B.仲裁对象具有特定性 C.仲裁施行非强制原则 D.劳动争议仲裁施行仲裁前置、裁审衔接制 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是劳动争议仲裁的特点,仲裁施行的是强制原则。故C错误。 第10题:单选题(本题1分) 组织开发的基本目标不包括()。 A.改变组织氛围 B.改变组织环境 C.改变组织文化 D.改变组织结构 【正确答案】:D 【试题解析】: 组织开发的目标包括:①提高组织能力,可用营业盈利、革新方法、市场股份等指数来衡量;②提高适应环境的能力;③改善组织内部行为方式,包括人际、组织沟通关系,信任和支持程度,沟通系数的开放性和完整性,广泛参与组织战略计划决策等;④提高组织内成员的工作热情、工作积极性和满意度;⑤提高个人与群体在计划和执行中的责任程度。 第11题:单选题(本题1分) 合
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