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2025年伊犁哈萨克自治州人力资源管理师二级理论知识模拟试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 在某一测量问卷中有这样一道题“能策划引人注目的事件,以说明问题的要点”,其选项为“A.精通; B.善于; C.尚可; D.一般”。在这里,“善于”“一般”是指()。 A.标准 B.指标 C.标记 D.标度 【正确答案】:D 【试题解析】: 所谓标度,即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。从目前现实中的测评指标分析来看,测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。 第2题:单选题(本题1分) 设计绩效考评指标体系的程序包括:①理论验证;②工作分析;③指标调查;④修改调整。正确的顺序是()。 A.②③①④ B.③①②④ C.②①③④ D.①②③④ 【正确答案】:C 【试题解析】: 确定绩效考评指标体系,一般可分为四个步骤:(1)工作分析;(2)理论验证;(3)进行指标调查,确定指标体系;(4)进行必要的修改和调整。 第3题:单选题(本题1分) 实行工资指导线制度的主要目的不包括()。 A.实现社会公平 B.逐步提高工资水平 C.调整、规范工资分配关系 D.使雇员工资收入随企业效益增长而增长 【正确答案】:D 【试题解析】: 在市场经济的运行中,国家为实现促进经济社会持续稳定发展、促进就业和物价稳定等政策目标,都要对经济运行实施宏观调控。工资指导线制度是在市场经济体制下,政府宏观调控工资总量和水平,调节工资分配关系,指导工资增长,指导企业工资分配的办法、规定的总称。其主要目的是调整、规范工资分配关系,逐步提高工资水平,保证所有的劳动者共享经济社会发展的成果,实现社会公平。 第4题:单选题(本题1分) ()是先将公司的员工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来,依此模型以及主要变量,来预测公司的员工需求。 A.计算机模型法 B.马尔可夫分析法 C.定员定额分析法 D.经济计量模型法 【正确答案】:D 第5题:单选题(本题1分) ()使薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系。 A.一岗一薪工资制 B.薪点薪酬制 C.一岗多薪工资制 D.提成工资制 【正确答案】:B 【试题解析】: 岗位薪点薪酬制使薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系,体现了效率优先的原则,符合市场取向的要求。 第6题:单选题(本题1分) 答案范围广且不固定的面试题目类型是()。 A.排序选择型问题 B.开放式问题 C.资源争夺型题目 D.两难式问题 【正确答案】:B 【试题解析】: 开放式问题的答案范围可以很广,没有固定的答案。主要用于考察被测评者思考的全面性、针对性以及思路是否清晰,能否提出新见解。一般题目表达简洁,容易出题,但是不太容易引起被测评者之间的争辩。答案易于趋同,各讨论成员所发表的意见多为互相补充,难以分出差别。例如:“好的管理者应具备哪些素质?” 第7题:单选题(本题1分) 以下关于组织设计理论的说法不正确的是() A.组织设计理论有动态与静态之分 B.动态组织设计理论包含静态组织设计理论的内容 C.组织设计理论又被称为广义的组织理论 D.静态组织设计理论是组织设计的核心内容 【正确答案】:C 第8题:单选题(本题1分) 下列选项中不属于企业部门结构横向设计方法的是()。 A.自上而下法 B.自下而上法 C.业务流程法 D.变量测评法 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业部门结构横向设计方法主要包括:自上而下法、自下而上法、业务流程法。变量测评法是设计管理幅度的一种方法。 第9题:单选题(本题1分) ()是企业依据自身的实际情况确定企业机构的设置和配备各类人员的数量界限。 A.编制定员规则 B.劳动纪律 C.劳动定额规则 D.劳动岗位规范 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动定员定额规则主要包括:①编制定员规则,企业依据自身实际情况制定企业机构的设置和配备各类人员的数量界限。②劳动定额规则,在一定的生产技术水平和组织条件下,企业制定的劳动者完成单位合格产品或工作所需的劳动消耗量标准。分为工时定额和产量定额两类。 第10题:单选题(本题1分) 在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是()。 A.行为评估 B.学习评估 C.反应评估 D.结果评估 【正确答案】:B 【试题解析】: 在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估:(一)反应评估反应评估是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。(二)学习评估学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。(三)行为评估行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。行为层面的评估

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