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2025年保定市南市区人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 克服分布误差的最佳方法是()。 A.集中趋势分布法 B.宽厚分布法 C.强迫分布法 D.苛严分布法 【正确答案】:C 【试题解析】: 克服分布误差的最佳方法是强迫分布法,即将全体员工从优到劣依次排列,然后按各分数段的理论次数分布分别给予相应的评分。 第2题:单选题(本题1分) 在设计()的薪酬制度结构时,企业应该确保成员将小部分时间和精力投入到团队中去,大部分时间和精力投入到各自的常规工作中去。 A.平行团队 B.交叉团队 C.流程团队 D.项目团队 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是平行团队的相关知识。 第3题:单选题(本题1分) 作为()的人,有思想、情感和理智,是生产力诸因素中最积极、最活跃的因素。 A.巨大潜能 B.劳动力 C.劳动主体 D.劳动能力 【正确答案】:C 【试题解析】: 作为劳动主体的人,有思想、情感和理智,是生产力诸因素中最积极、最活跃的因素。无论是科学技术的进步,还是社会财富的创造,都离不开人的积极性的调动。 第4题:单选题(本题1分) 人力资源社会保障部门、产业主管部门、用人单位、工会组织对劳动安全卫生法律、法规、制度的实施依法进行监督检查,由此形成()。 A.安全生产责任制度 B.安全生产教育制度 C.安全生产检查制度 D.安全卫生认证制度 【正确答案】:C 【试题解析】: 安全生产检查制度是劳动部门、产业主管部门、用人单位、工会组织对劳动安全卫生法律、法规、制度的实施依法进行监督检查的制度。 第5题:单选题(本题1分) 课程内容选择的基本要求中,()既是课程内容存在的前提,也是培训课程开发的内在动力。 A.价值性 B.有效性 C.相关性 D.系统性 【正确答案】:C 【试题解析】: 在课程内容选择的基本要求中,相关性既是课程内容存在的前提,也是培训课程开发的内在动力。 第6题:单选题(本题1分) ()主要指教学程序的选择和教学资源的利用,它与学习活动密切相关,是学习活动的一个组成部分。 A.教学模式 B.课程教材 C.教学策略 D.教学组织 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是教学策略的内涵。教学策略主要指教学程序的选择和教学资源的利用,它与学习活动密切相关,是学习活动的一个组成部分。 第7题:单选题(本题1分) 培训的()是以特定的行为术语,如“分析5”“应用”“评价”等各类认知指标,对培训目标作出界定 A.课程内容 B.课程目标 C.课程评价 D.课程教材 【正确答案】:B 【试题解析】: 在课程设计中,课程的目标是通过联系课程内容,以特定的行为术语作出表述,如采用记住”了解“掌握等一般认知指标;“分析"应用"评价等较高级的认知指标;以及“价值¨信念、和态度"等情感性指标,对培训目标作出界定。 第8题:单选题(本题1分) 在行业增长阶段后期,为减少竞争压力,企业会采取()。 A.增大数量战略 B.扩大区域战略 C.纵向整合战略 D.多种经营战略 【正确答案】:C 【试题解析】: 在行业增长阶段后期,竞争更加激烈,为了减少竞争的压力,企业会采取纵向整合战略。此时,组织应选择事业部制结构。 第9题:单选题(本题1分) 以下关于制度化管理特征的说法,错误的是()。 A.所有权与管理权相结合 B.管理者忠于职守而不是某个人 C.把责任和权力作为明确规范而制度化 D.以文字形式规定岗位特征,提出员工应具备的素质 【正确答案】:A 【试题解析】: 制度化管理的主要特征是:①在劳动分工的基础上,明确规定每个岗位的权力和责任,并且把这些权力和责任作为明确规范而制度化;②按照各机构、各层次不同岗位权力的大小,确定其在企业中的地位,从而形成一个有序的指挥链或等级系统,并以制度形式固定下来;③以文字形式规定岗位特性,提出员工应具备的素质;④在实施制度管理的企业中,所有权与管理权相分离;⑤管理人员实施管理时有三个特点:因事设人、拥有执行自己职能所必要的权力、所拥有的权力要受到严格的限制;⑥管理者的职务是管理者的职业,他应忠于职守,而不是忠于某个人。 第10题:单选题(本题1分) 在职业生涯中,从业人员讲求信用不包括() A.择业信用 B.工作负责信用 C.岗位责任信用 D.离职信用 【正确答案】:B 第11题:单选题(本题1分) 在需求层次理论中,对管理人员职位级别的认同属于()的需要。 A.安全 B.社会 C.自尊 D.自我实现 【正确答案】:C 【试题解析】: 此题考核需求层次论。在需求层次理论中,对管理人员职位级别的认同属于(自尊)的需要。 第12题:单选题(本题1分) 关于劳动法律关系,以下说法正确的是()。 A.主体只能尽义务 B.它是一种双务

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