2025年冷水江市人力资源管理师二级理论知识统考试题含解析.docx

2025年冷水江市人力资源管理师二级理论知识统考试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
（）的主要任务是对参训者所具有的能力加以补充。
A.心理培训
B.思维培训
C.技能培训
D.知识培训

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是技能培训的主要任务。

第2题：单选题(本题1分)
技能培训课程设计的主要目标是要解决（）的问题。
A.会
B.知
C.创
D.悟

【正确答案】：A
【试题解析】：
技能培训——能力补充。解决的是“会”的问题。

第3题：单选题(本题1分)
评价中心方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能的（）最有效的工具。
A.生产者
B.经理
C.管理者
D.决策者

【正确答案】：C
【试题解析】：
评价中心方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具。

第4题：单选题(本题1分)
（）是组织内部分工协作的基本形式或框架。
A.组织方式
B.组织要求
C.组织系统
D.组织结构

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查组织结构设计的基本理论知识点，组织结构是组织内部分工协作的基本形式或框架。随着组织规模的扩大，仅靠个人指令或默契远远不能高效实现分工协作，他需要组织结构提供一个基本框架，事先规定管理对象、工作范围和联络路线等事宜。

第5题：单选题(本题1分)
现代培训按其性质分为五个层次，依次为（）
A.知识培训，技能培训，观念培训，思维培训，心理培训
B.知识培训，技能培训，思维培训，观念培训，心理培训
C.知识培训，思维培训，技能培训，观念培训，心理培训
D.技能培训，知识培训，思维培训，观念培训，心理培训

【正确答案】：B
【试题解析】：
培训课程性质与任务层次：
（1）知识培训-知识更新：解决“知”的问题
（2）技能培训-能力补充：解决“会”的问题
（3）思维培训-思维变革：解决“创”的问题
（4）观念培训-观念转变：解决“适”的问题
（5）心理培训-潜能开发：解决“悟”的问题

第6题：单选题(本题1分)
（2018年5月）（）不是生产人员培训课程的重点内容。
A.企业概况
B.人际关系
C.创新能力
D.技术能力

【正确答案】：A
【试题解析】：
生产人员培训课程除了人际关系和创新能力方面的培训以外，主要侧重的是技术能力的培训。

第7题：单选题(本题1分)
能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识的薪酬种类是（）。
A.能力薪酬
B.提成薪酬
C.技术薪酬
D.岗位薪酬

【正确答案】：C
【试题解析】：
技术薪酬是以应用知识为基础的薪酬，它能够鼓励员工发展各项技能，提高业绩表现，增强参与意识，尤其适用于那些提倡员工参与管理的企业。

第8题：单选题(本题1分)
按照（）划分，可以将劳动争议分为权利争议和利益争议。
A.劳动争议的主体
B.劳动争议的性质
C.劳动争议的客体
D.劳动争议的标的

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是劳动争议的分类。按照劳动争议的性质划分，可以将劳动争议分为权利争议和利益争议。

第9题：单选题(本题1分)
在岗位评价中，劳动强度要素不包括()。
A.工时利用率
B.产量责任
C.劳动紧张度
D.工作班制

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动强度是指岗位在生产过程中对劳动者身体的影响，反映岗位劳动者的体力消耗和生理、心理紧张程度，主要包括：①体力劳动强度;②工时利用率;③劳动姿势;④劳动紧张程度;⑤工作班制。

第10题：单选题(本题1分)
招聘过程中经常用到群体决策法，关于这种方法的论述，不正确的是（）。
A.需要组建决策团队
B.由不同背景的人进行评价
C.增强了招聘的主观决策性
D.需要利用运筹学原理

【正确答案】：C
【试题解析】：
群体决策法是指在招聘的最后阶段，组建决策团队，由具有不同背景的多个决策人员对应聘者进行评价和打分，最后综合各决策人员的评价意见，得出应聘者的最终评价结果的招聘决策方法。群体决策法的特点如下：1．决策人员的来源广泛，有企业的高层管理者，负责从战略角度协调相关部门的关系和资源；人力资源管理人员，运用招聘的各种战略与技巧，提高招聘过程的有效性；用人部门经理，负责评估应聘者的技能和个人气质，采集第一手资料；用人部门经验丰富的员工，负责对他们未来的同事所应具备的素质，从不同侧面提出自己的看法。这使得企业能够从不同的角度对应聘者进行评价，比较全面，满足了企业选拔综合性人才的要求。2．决策人员不唯一，在一定程度上削弱了决策者的主观因素对决策结果的影响，提高了招聘决策的客观性。3．群体决策法运用了运筹学群体决策法的原理，提高了招聘决策的科学性与有效性。

第11题：单选题(本题1分)
工资协议签订后（）日内，由企业将工资协议一式三份及说明，报送当地（县级以上）劳动保障行政部门审