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2025年凉山彝族自治州甘洛县人力资源管理师四级理论知识最后冲刺试题(附答案及解析).docx

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2025年凉山彝族自治州甘洛县人力资源管理师四级理论知识最后冲刺试题(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
下列选项中,不属于制度化管理的优点的是()
A.个人与权力相分离
B.理性精神合理化的体现
C.适合现代大型企业组织的需要
D.规章制度科学明确

【正确答案】:D
【试题解析】:
与传统的以非正式权威为主的管理相比,制度化管理更具优越性。集中表现在以下三个方面:(1)个人与权力相分离;(2)是理性精神合理化的体现;(3)适合现代大型企业组织的需要。

第2题:单选题(本题1分)
从各国情况来看,当基尼系数()时,表示社会劳动者收入差距非常小。
A、小于0.2B、等于0.2C、在0.2~0.4之间D、大于0.4

【正确答案】:A
【试题解析】:
基尼系数是意大利经济学家基尼依据洛伦茨曲线创制的用来判断某种收入分配平等程度的一种尺度,即社会居民或劳动者人数与收入量对应关系的计量指标。当基尼系数接近0时,收入便接近于绝对平等;反之,当基尼系数接近1时,收入便接近于绝对不平等。基尼系数越大,表示收入越不平等。从世界各国情况来看,基尼系数小于0.2时,表示收入差距非常小;基尼系数在0.4以上,则表示收入差距比较大;通常的基尼系数在0.2~0.4之间。

第3题:单选题(本题1分)
以下关于人力资源开发的表述,错误的是()。
A.以立体开发为特征
B.以提高效率为核心
C.以挖掘潜力为宗旨
D.是一个完全独立的理论体系

【正确答案】:D
【试题解析】:
人力资源开发以提高效率为核心,以挖掘潜力为宗旨,以立体开发为特征,形成一个相对独立的理论体系。这一理论体系包括了人力资源的心理开发、生理开发、伦理开发、智力开发、技能开发和环境开发。

第4题:单选题(本题1分)
不诚信的表现有()。
A.制假、打假、信假
B.制假、售假、说假
C.制假、信假、用假
D.说假、信假、打假

【正确答案】:B

第5题:单选题(本题1分)
下列不属于集中归档优点的是()
A.可以避免绩效管理资料的重复和浪费
B.需要多种存档程序工作人员
C.能提供质量更好的服务
D.不会出现积压等待归档的资料

【正确答案】:B
【试题解析】:
集中归档的优点有:(1)可以避免绩效管理资料的重复和浪费。(2)只需要一种存档的程序。(3)工作人员能提供质量更好的服务。(4)不会出现积压等待归档的资料。

第6题:单选题(本题1分)
()是获得组织支持的重要途径之一。
A.培训组织实施
B.培训需求分析
C.培训计划设计
D.培训效果评估

【正确答案】:B
【试题解析】:
组织成员支持贯穿于培训的全过程,如果没有组织的支持,任何培训项目都不可能顺利进行,更不可能获得成功。而获得组织支持的重要途径之一就是进行培训需求分析。

第7题:单选题(本题1分)
关于公司和应聘者之间的关系,下列说法不正确的是()
A.公司和应聘者之间是双向选择的关系
B.公司应该着重显示其选择的强势的一面
C.公司应该客观全面地介绍公司整体形象
D.公司应向应聘者树立良好的企业形象

【正确答案】:B
【试题解析】:
在企业人员招聘活动中,公司和应聘者之间是双向选择的关系,公司希望了解应聘者的相关信息,以判断其是否适于本公司的招聘需求;同时,应聘者也希望获得公司全面、真实、客观的资料,做出自己正确的职业生涯选择。因此,企业为了吸引应聘者,向应聘人员乃至全社会树立企业的良好形象,应当对本公司以及工作岗位的基本情况做出全面的介绍。公司不应该只显露强势的正面,还应该客观全面地介绍公司现在和未来的整体信息,让应聘者了解组织的真实情况。

第8题:单选题(本题1分)
在培训效果评估的指标中,技能转换指标通常通过()来判断。
A.笔试
B.问卷法
C.面谈
D.观察法

【正确答案】:D
【试题解析】:
培训效果评估的指标有:①认知成果,衡量受训者从培训中学到了什么,一般用笔试来评估认知成果;②技能成果,包括技能学习及技能转换两个方面,通常用观察法来判断;③情感成果,包括动机和态度,重要途径是了解受训者对培训项目的反应,情感成果可通过调查来衡量;④绩效成果,用来决策公司为培训计划所支付的费用;⑤投资回报率。

第9题:单选题(本题1分)
下列关于月平均人数的说法,不正确的是()。
A.月平均人数是指计算月内平均每天拥有的人数
B.公休日和节假日的人数按前一天的人数计算
C.月平均人数的统计是结构统计的基础和前提
D.对人员增减很小的企业来说,月平均人数可按月初加月末之和除以2求得

【正确答案】:C
【试题解析】:
月平均人数是指计算月内平均每天拥有的人数。所以A选项正确。公休日与节假日的人数按前一天的人数计算。所以B选项正确。对人员增减变动很小的企业(单位),其月平均人数也可以用月初人数与月末
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