2025年和田地区人力资源管理师四级理论知识临考冲刺试题含解析.docx

2025年和田地区人力资源管理师四级理论知识临考冲刺试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
关于心理测试，下列表述不正确的是（）。
A、人格测试通常采用自陈量表和投射法B、性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力C、心理测试是可信的，但不能全信，要靠实践经验D、对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能

【正确答案】：B
【试题解析】：
心理测验按测验的内容可分为两大类，一类是能力测验，另一类是人格测验。其中能力测验分为成就测验(即判断个人在某方面所表现出来的实际能力)和性向测验(即判断个人将来有可能表现出来的潜在能力)。B项描述的是成就测验。

第2题：单选题(本题1分)
()是从企业宏观的角度对绩效管理制度进行的设计。
A.绩效管理的制度设计
B.绩效管理的总流程设计
C.绩效管理的方法设计
D.绩效管理具体程序设计

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效管理的总流程设计是从企业宏观的角度对绩效管理程序进行的设计，而具体程序设计是在较小的范围内，对部门或科室员工绩效考评活动过程所做的设计。

第3题：单选题(本题1分)
若企业规模较大，岗位设置繁杂，进行岗位调查时应采用（）。
A.现场观测法
B.面谈法
C.书面调查法
D.综合现场观测法、面谈法和书面调查法

【正确答案】：D
【试题解析】：
在规模较大、岗位设置繁杂的企业进行调查时，可综合采用现场观测法、面谈法和书面调查法。

第4题：单选题(本题1分)
在绩效考评表格的主要内容中，（）是要回答“多长时间考评一次”的问题。
A.绩效考评表标识
B.考评指标及标准
C.绩效考评周期
D.绩效考评权重

【正确答案】：C
【试题解析】：
绩效考评表格由一些基本要素构成，通常要包含以下几部分内容：绩效考评表标识、员工基本信息、考评指标及标准、绩效考评权重、绩效考评周期、绩效考评主体、员工的意见陈述、审核意见、绩效考评跟踪管理记录、备注说明和签字。其中，绩效考评周期是要回答“多长时间考评一次”的问题，考评周期的设置应尽量合理。

第5题：单选题(本题1分)
校园招聘的优点是（）。
A.学生的可塑性强
B.激励性强
C.适应节奏快
D.选拔准确性高

【正确答案】：A
【试题解析】：
校园招聘的优点
（1）针对性强
（2）选择面大
（3）层次清晰
（4）战略性强
（5）人才单纯（校园招聘的学生社会阅历浅，大部分从校门到校门，思想接受能力强，比较单纯，像一块纯洁美丽的玉石，可以雕琢成各种精美的玉器。）即可塑性强
（6）成功率高
（7）认可度高。

第6题：单选题(本题1分)
劳动参与假说的前提观点是（）的劳动力参与率与经济周期不存在敏感的反应性。
A.男性成年人
B.老年人
C.女性成年人
D.青年人

【正确答案】：A
【试题解析】：
针对经济周期，研究者们提出两种劳动参与假说，即附加性劳动力假说与悲观性劳动力假说。两种假说的前提观点是相同的，即男性成年人的劳动力参与率与经济周期不存在敏感的反应性。

第7题：单选题(本题1分)
绩效管理指标的贯彻执行必须保证绩效管理的科学性、合理性和公平性，剔除个人偏好等感情因素，这体现了起草绩效管理制度（）的要求。
A.全面性与完整性
B.相关性与有效性
C.可操作性与精确性
D.公正性与客观性

【正确答案】：D
【试题解析】：
公正性与客观性是对绩效管理执行实施过程的要求，绩效管理指标的贯彻执行必须保证绩效管理的科学性、合理性和公平性，剔除个人偏好等感情因素。

第8题：单选题(本题1分)
关于“平等待人”，理解或做法正确的是（）。
A.服务顾客时，不作任何区别
B.别人如何待我，我就如何待别人
C.多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食
D.把尊重人格作为平等待人的核心

【正确答案】：D

第9题：单选题(本题1分)
()社会阅历浅，思想比较单纯，接受能力强。
A.归国的学生
B.在职的研究生
C.校园招聘的学生
D.在职的博士生

【正确答案】：C
【试题解析】：
校园招聘的优点：①针对性强；②选择面大；③层次清晰；④战略性强；⑤人才单纯；⑥成功率高；⑦认可度高。

第10题：单选题(本题1分)
在下列选项中，不属于绩效考评指标体系的设计原则的是（）
A.明确性
B.时效性
C.可测性
D.关键性

【正确答案】：B
【试题解析】：
很多企业在进行绩效指标体系设计时，常常会因为纷繁庞杂的指标体系而不知所措，针对这种情况，在进行绩效指标设计时，要重点把握好以下八个主要原则：针对性原则、关键性原则、科学性原则、明确性原则、完整性原则、合理性原则、独立性原则、可测性原则。

第11题：单选题(本题1分)
调查企业从业员工现状的目的是为了确定（）。
A.培训项目费用预算
B.哪些员工需要培训
C.培训工作如何开