2025年哈尔滨市尚志市人力资源管理师二级理论知识预测试题完整版.docx

2025年哈尔滨市尚志市人力资源管理师二级理论知识预测试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（）。
A.要满足企业和学习者的需求
B.应尽可能紧跟当前行业发展趋势
C.应体现成年人的认知规律
D.主要依据现代系统理论的基本原理

【正确答案】：B
【试题解析】：
设置培训课程应体现以下基本原则：(1)培训课程设计的根本任务是满足企业和学习者的需求；(2)培训课程设计的基本要求是应体现成人学员的认知规律；(3)培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理。

第2题：单选题(本题1分)
（）的薪酬结构有利于激励员工重视培训学习，以提高职业能力。
A.以绩效为导向
B.以行为为导向
C.以工作为导向
D.以技能为导向

【正确答案】：D
【试题解析】：
以技能为导向的工资结构(技能薪酬制)的优点是有利于激励员工提高技术、能力。

第3题：单选题(本题1分)
对于科技型组织人员进行绩效考评，主要考评（）方面的指标。
A.个人绩效
B.人员素质
C.工作流程
D.工作过程和成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
科技组织可能会有一定的物质性的工作成果，也可能没有直接的物质性的工作成果，因此应当兼顾工作过程和与工作结果两个方面。

第4题：单选题(本题1分)
一般情况下，你和同事朋友约会，你会（）。
A.准时到达
B.比预定时间早一会到达
C.晚点
D.晚点，会通知同事朋友

【正确答案】：B

第5题：单选题(本题1分)
员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括（）。
A.工作绩效
B.测评目标
C.测评指标
D.测评内容

【正确答案】：A
【试题解析】：
测评标准体系设计分为：①横向结构，是指将需要测评的员工素质的要素进行分解，并列出相应的项目；②纵向结构，是指将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定，并按层次细分。横向结构是基础，纵向结构是对横向结构各项素质的层层分解和推向可操作化。在测评标准体系的纵向结构中，一般根据测评目的来规定测评内容，在测评内容下设置测评目标，测评目标下设测评指标。

第6题：单选题(本题1分)
（）属于行为导向型主观考评方法。
A.关键事件法
B.行为定位法
C.结构式叙述法
D.强迫选择法

【正确答案】：C
【试题解析】：
行为导向型的主观考评方法，主要有排列法、选择排列法、成对比较法、强制分配法和结构式叙述法。

第7题：单选题(本题1分)
（）是绩效考评要素选择的前提和基础。
A.岗位分析
B.工作描述
C.员工面谈
D.岗位评价

【正确答案】：A
【试题解析】：
一般来说，工作岗位分析是绩效考评要素选择的前提和基础。

第8题：单选题(本题1分)
企业员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为标准不包括（）。
A.安全第一
B.效率优先
C.预防为主
D.以人为本

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是职业道德行为准则。安全第一、预防为主、以人为本成为企业所有员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为准则。它可以规范、引导企业员工的劳动行为和管理行为向着正确的方向发展。

第9题：单选题(本题1分)
以下不属于劳动保障法的是()。
A.促进就业法
B.社会保险法
C.工作时间法
D.劳动福利法

【正确答案】：C

第10题：单选题(本题1分)
（）是企业战略的制定者和企业发展方向的把握者。
A.总经理
B.董事长
C.高层管理者
D.管理层

【正确答案】：C
【试题解析】：
高层管理者是企业战略的制定者和发展方向的把握者。

第11题：单选题(本题1分)
心理学的第一定律是（）。
A.个人差异
B.人有差异
C.性格差异
D.语言差异

【正确答案】：B
【试题解析】：
人有差异是心理学的第一定律。所谓个体差异，是指个体在成长过程中，因受遗传和环境的交互影响，使不同个体之间在身心特征上显示出的彼此各不相同的现象。

第12题：单选题(本题1分)
（）是指员工对工作所抱有的一般性的满足与否的态度。
A.薪酬满意度
B.工作绩效
C.工作满意度
D.工作成就

【正确答案】：C
【试题解析】：
工作满意度的定义。指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。一个人对工作的满意度水平高，就可能对工作持积极态度；相反，对工作的满意度水平低，就可能对工作持消极态度。工作满意度受到心理学的重视，不仅把它视为一种个体现象，而且把它作为群体或组织的特征，作为衡量和预测工作行为和组织绩效的有效指标之一。

第13题：单选题(本题1分)
不依当事人的主观意志为转移，能够引起一定劳动法律后果的客观现象是指()。
A.劳动法律行为
B.劳动法律关系
C.劳动法律事件
D.劳动法律事实

【正确答案】：C
【试题解析】：
劳动法律事件是指不以当