2025年富平县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷完整版.docx

2025年富平县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
不同的培训课程需要利用不同的培训方法。以下最适用于态度培训的方法是（）。
A.课堂讲授
B.情景模拟
C.示范模拟
D.角色扮演

【正确答案】：B
【试题解析】：
态度培训以情景模拟、测量工具和个人及小组成长等方法为主。

第2题：单选题(本题1分)
知识密集型企业在确定薪酬制度时有其特殊性，宜实行（）。
A.能力薪酬制
B.岗位薪酬制
C.工作薪酬制
D.组合薪酬制

【正确答案】：A
【试题解析】：
能力薪酬主要适用于企业的专家人员和主管人员，属于“白领”薪酬。这种薪酬给予的标准比较抽象，而且与具体的岗位联系不大。知识密集型企业以专业技术人员为主，宜实行能力薪酬制

第3题：单选题(本题1分)
（）是薪酬的主要功能。
A.保障
B.消费
C.激励
D.交换

【正确答案】：D
【试题解析】：
保障功能。交换是薪酬的主要功能。在市场经济条件下，员工通过在企业的生产和劳动行为，换取劳动收入，以满足个人及其家庭的生活需求。在市场经济条件下，薪酬仍是企业员工获取本人及其家庭生活费用，满足物质生活需要的主要来源。

第4题：单选题(本题1分)
以下关于人力资源预测方法的说法不正确的是（）。
A.德尔菲法适合于人力资源需求的长期趋势预测
B.转换比率法无法说明不同类别员工需求的差异
C.转换比率法假定企业的劳动生产率是可变的
D.德尔菲法可用于企业整体人力资源需求的预测

【正确答案】：C
【试题解析】：
选项C错误，转换比率法假定企业的劳动生产率是不变的

第5题：单选题(本题1分)
()是指因集体合同的订立而获得利益并且受集体合同约束的主体。
A.所有者
B.集体合同的关系人
C.经营者
D.集体合同的当事人

【正确答案】：B
【试题解析】：
集体合同的关系人是指因集体合同的订立而获得利益并且受集体合同约束的主体，包括工会组织所代表的全体劳动者、用人单位所代表的所有者和经营者。

第6题：单选题(本题1分)
培训的印刷材料中，工作任务表的作用不包括（）。
A.强调课程重点
B.提高学习效果
C.关注信息反馈
D.节约培训时间

【正确答案】：D
【试题解析】：
工作任务表的作用如下：
（1）强调课程的重点。例如，可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。
（2）提高学习的效果。例如，可以发给学员复习思考题，让学员更好地表达他们的观点，更好地进行小组活动、案例研究、角色扮演；也可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。
（3）关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察．在活动之后可以收集到较细致的反馈意见。

第7题：单选题(本题1分)
人力资本的投资者和受益者之间发生的收入和支出不对称现象，被称为人力资本投资的（）
A.外在性
B.内在性
C.失衡性
D.替换性

【正确答案】：A
【试题解析】：
从投资收益角度来看，人力资本投资者往往并不是投资的唯一受益者，其中总有一部分收益会溢出投资主体受益范围。这种投资者和受益者之间发生的收入和支出不对称现象，被称为人力资本投资的外在性。

第8题：单选题(本题1分)
面试官常把注意力集中在应试者能否成功的问题上，这种面试常见的问题指的是（）。
A.目的不明确
B.缺乏系统性
C.标准不具体
D.问题设计不合理

【正确答案】：C
【试题解析】：
面试中的常见问题有：①面试目的不明确；②面试标准不具体，如许多主持面试的人把重点放在问一些能使他们洞悉应试者能否成功的问题，可是在很多情况下，对于究竟是什么原因能使他们获得成功并不明确；③面试缺乏系统性；④面试问题设计不合理；⑤面试考官的偏见：包括第一印象、对比效应、晕轮效应、录用压力。

第9题：单选题(本题1分)
（2018年11月）员工素质测评指标的标准形式，不包含（）。
A.数量式
B.表格式
C.定义式
D.综合式

【正确答案】：B
【试题解析】：
从目前现实中的测评指标分析来看，测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。

第10题：单选题(本题1分)
一定社会发展阶段所能够拥有的（）就是消费的支付能力。
A.劳动能力
B.劳动手段
C.劳动量
D.劳动资料

【正确答案】：C
【试题解析】：
在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。支付能力是生产出来的，是生产的结果，生产力等于支付能力。一定社会发展阶段所能够拥有的劳动量就是消费的支付能力。

第11题：单选题(本题1分)
企业应以（）驱动培训。
A.供给
B.需求
C.资金
D.现实

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业应以需求驱动培训。

第12题：单选题(