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2025年巴音郭楞蒙古自治州若羌县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷(附答案及解析).docx

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2025年巴音郭楞蒙古自治州若羌县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
当劳动力供给弹性大于1时,表明()
A.供给无弹性
B.供给无限弹性
C.供给富有弹性
D.供给缺乏弹性

【正确答案】:C
【试题解析】:
劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性,简称劳动力供给弹性。一般将劳动力供给弹性分为五大类,其中当劳动力供给弹性大于1时,表明供给富有弹性。

第2题:单选题(本题1分)
下列措施不属于专业分工和协作原则的是()。
A.实行系统管理
B.设立必要的委员会实现协调
C.创造协调环境
D.进行岗位再设计

【正确答案】:D
【试题解析】:
专业分工和协作的原则主要的措施有:
(1)实行系统管理,把职能性质相近或工作关系密切的部门归类,成立各个管理子系统,分别由各副总经理(副厂长、部长等)负责管辖。
(2)设立一些必要的委员会及会议来实现协调。
(3)创造协调的环境,提高管理人员的全局观念,增加相互间的共同语言。

第3题:单选题(本题1分)
()又称记录效应。即被考评者在上一个考评期内评价结果的记录。对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。
A.对比偏差
B.相似偏差
C.后继效应
D.晕轮效应

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是后继效应的内涵。

第4题:单选题(本题1分)
薪酬水平都是在直接或间接进行的薪酬调查的基础上确定的是()
A.岗位薪酬
B.职位薪酬
C.特定岗位薪酬
D.专业岗位薪酬

【正确答案】:C
【试题解析】:
对于大多数企业来说,特定岗位的薪酬水平都是在直接或间接进行的薪酬调查的基础上确定的。

第5题:单选题(本题1分)
可以在快.准.全三个方面满足客户要求的薪酬调查方式是()。
A.企业之间相互调查
B.问卷调查
C.委托中介机构调查
D.访谈调查

【正确答案】:C

第6题:单选题(本题1分)
工作态度不好,岗位知识和技能符合要求的是第()区。
A.一
B.二
C.三
D.四

【正确答案】:B
【试题解析】:
工作态度不好,岗位知识和技能符合要求,对于在第二区的员工,他们的岗位知识和技能已经符合企业的要求,所以要解决的是工作态度问题。企业可以通过座谈或单独沟通的形式,及时地了解第二区员工的想法,从而给他们更多施展才华的机会。

第7题:单选题(本题1分)
()是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上,再增加一种横向的管理系统。
A.矩阵制
B.超事业部制
C.事业部制
D.模拟分权制

【正确答案】:A
【试题解析】:
矩阵制组织结构亦称规划——目标结构、非长期固定性或项目性组织结构。矩阵制组织形式是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上,再增加一各种横向的管理系统。

第8题:单选题(本题1分)
职工一方当事人人数为()以上,有共同争议理由的劳动争议称为集体争议。
A.1人
B.2人
C.10人
D.15人

【正确答案】:C
【试题解析】:
按照劳动争议的主体划分
(1)个别争议。职工一方当事人人数为10人以下,有共同争议理由的。
(2)集体争议。职工一方当事人人数为10人以上,有共同争议理由的。
(3)团体争议。工会与用人单位因签订或履行集体合同发生的争议。

第9题:单选题(本题1分)
程序分析的分析工具不包括()。
A.多作业程序图
B.动作研究
C.线图
D.流程图

【正确答案】:B
【试题解析】:
程序分析的分析工具主要包括作业程序图、流程图、线图、人一机程序图、多作业程序图、操作人程序图。动作研究是一种传统的方法研究技术,和方法研究是并列的。

第10题:单选题(本题1分)
在职培训开发的主要方法不包括()。
A.临时提升
B.设立副职
C.职务轮换
D.替补训练

【正确答案】:D
【试题解析】:
在职培训开发的主要方法有职务轮换、设立副职和临时提升三种。D项属于管理技能培训开发的一般方法。

第11题:单选题(本题1分)
认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在()之间。
A.0.O0~0.20
B.0.20~0.30
C.0.20~0.40
D.0.10~0.15

【正确答案】:B
【试题解析】:
认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在0.20~0.30之间。

第12题:单选题(本题1分)
()组织结构模式较多地出现在横向合并而形成的企业中。
A.子公司和母公司
B.多维立体
C.分公司和总公司
D.模拟分权

【正确答案】:C
【试题解析】:
分公司与总公司结构模式较多地出现在由横向合并而形成的企业中,合并后各分公司保持了较大的独立性。

第13题:单选题(本题1分)
()能比较准确地反映工作的质量和数量特征,有利于贯彻“同工同酬”
A.岗位薪酬制
B.技能薪酬制
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