2025年广西壮族南宁市人力资源管理师二级理论知识模拟试题（附答案及解析）.docx

2025年广西壮族南宁市人力资源管理师二级理论知识模拟试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
劳动定额的对象是劳动者的（）。
A.劳动生产率
B.劳动量
C.实际工作量
D.计划工作量

【正确答案】：B

第2题：单选题(本题1分)
一般来说，企业人员晋升计划的内容不包括（）。
A.晋升条件
B.晋升比率
C.晋升时间
D.晋升路径

【正确答案】：D
【试题解析】：
晋升计划的内容一般由晋升条件、晋升比率和晋升时间等指标组成。

第3题：单选题(本题1分)
对人际接触和交往频繁的工作岗位尤为重要的绩效考评效标是()
A.行为性效标
B.特征性效标
C.结果性效标
D.过程性效标

【正确答案】：A
【试题解析】：
P359行为性效标：侧重点是考量"员工如何执行伤及质量，如何工作的"，这类校标对人际接触和交往频繁的工作岗位尤为重要

第4题：单选题(本题1分)
关于人力资源需求预测方法的表述，不正确的是（）。
A.设备看管定额定员法是按劳动效率定员方法的一种特殊形式
B.计算机模拟法是比较简单的人力资源需求预测方法
C.劳动定额分析法按照工作任务总量和劳动定额确定生产人员需求量
D.比例定员法根据不同类别岗位人员比例依存关系进行人员需求预测

【正确答案】：B
【试题解析】：
计算机模拟法是进行人力资源需求预测诸方法中最为复杂的一种方法。运用这种方法是在计算机中运用各种复杂的数学模式对在各种情况下企业组织人员的数量和配置运转情况进行模拟测试，从模拟测试中预测出对各种人力资源需求的各种方案以供组织选择。

第5题：单选题(本题1分)
在培训效果评估的指标中，技能转换指标通常通过()来判断。
A.笔试
B.问卷法
C.面谈
D.观察法

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训效果评估的指标有：①认知成果，衡量受训者从培训中学到了什么，一般用笔试来评估认知成果;②技能成果，包括技能学习及技能转换两个方面，通常用观察法来判断;③情感成果，包括动机和态度，重要途径是了解受训者对培训项目的反应，情感成果可通过调查来衡量;④绩效成果，用来决策公司为培训计划所支付的费用;⑤投资回报率。

第6题：单选题(本题1分)
下列选项中，属于狭义的人力资源规划的是（）。
A.人员培训开发计划
B.员工薪酬激励计划
C.员工职业生涯规划
D.人员晋升计划

【正确答案】：D
【试题解析】：
人力资源规划有广义和狭义之分。广义的人力资源规划泛指各种类型人力资源规划，而狭义的人力资源规划是特指企业人员规划。狭义的人力资源规划包括人员配备计划、人员补充计划、人员晋升计划。广义的人力资源规划除了狭义的人力资源规划以外，还包括人员培训开发计划、员工薪酬计划、员工职业生涯规划、其他计划。

第7题：单选题(本题1分)
在课程设计文件中，以下不属于大纲部分的内容的是（）。
A.教学资源
B.交付要求
C.资料结构
D.课程评估

【正确答案】：D
【试题解析】：
课程设计文件内容大纲包括：教学资源，资料的结构，课程目标和绩效目标，教学顺序和活动，内容，交付时间。

第8题：单选题(本题1分)
（）不是“人的发展”所具有的特征。
A：发展结果的差异性B：发展目标的长期性C：发展方向的多样性D：充分发展的可能性

【正确答案】：B
【试题解析】：
人的发展具有下列特征：①充分发展的可能性；②发展方向的多样性，个体与生俱来的差异是多样性发展的物质基础，纷繁复杂的社会需要是人的多样性发展的外在要求；③发展结果的差异性，体现在不同的发展方向、发展层次、个性特长等方面。

第9题：单选题(本题1分)
培训的印刷材料中，工作任务表的作用不包括（）。
A.强调课程重点
B.提高学习效果
C.关注信息反馈
D.节约培训时间

【正确答案】：D
【试题解析】：
工作任务表的作用如下：
（1）强调课程的重点。例如，可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。
（2）提高学习的效果。例如，可以发给学员复习思考题，让学员更好地表达他们的观点，更好地进行小组活动、案例研究、角色扮演；也可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。
（3）关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察．在活动之后可以收集到较细致的反馈意见。

第10题：单选题(本题1分)
企业制定（）的目的是：及时处理事故，采取预防措施，总结经验，防止类似事件再次发生。
A.安全生产责任制度
B.重大事故隐患管理制度
C.安全生产检查制度
D.伤亡事故报告和处理制度

【正确答案】：D
【试题解析】：
根据劳动法规定，国家建立伤亡事故和职业病统计报告和处理制度。对劳动者在劳动过程中发生的伤亡事故和劳动者的职业病状况，应当按照国家法律、法规的规定统计报告和处理。伤