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2025年广西壮族桂林市兴安县人力资源管理师二级理论知识深度预测试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
从管理层次上看,现代人力资源管理部门()。
A..处于操作层
B.只是上级的执行部门
C.处于决策层
D.很少参与企业的决策

【正确答案】:C

第2题:单选题(本题1分)
()不属于绩效考评结果的分布误差。
A.宽厚误差
B.严苛误差
C.中间倾向
D.相似偏差

【正确答案】:D
【试题解析】:
绩效考评结果的分布误差主要有宽厚误差,苛严误差,集中趋势和中间倾向,D项属于自我中心效应的表现

第3题:单选题(本题1分)
以下关于组织设计理论的说法不正确的是()。
A.组织设计理论有动态与静态之分
B.动态组织理论包含静态组织理论的内容
C.组织设计理论又被称为广义的组织理论
D.静态组织理论是组织设计的核心内容

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是组织设计理论的内涵。组织理论被称为广义的组织理论或大组织理论。故C错误。

第4题:单选题(本题1分)
用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考评等级,这属于()。
A.量词式的考评标准
B.等级式的考评标准
C.数量式的考评标准
D.描述式的考评标准

【正确答案】:B
【试题解析】:
等级式的考评标准使用一些能够体现等级顺序的字词、字母或数字表示不同的考评等级,例如“优”“良”“中”“差”,“甲等”“乙等”“丙等”“丁等”以及“1”“2”“3”等。

第5题:单选题(本题1分)
“制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定”,这句话描述的是制定人力资源管理制度基本要求中的()
A.从企业具体情况出发
B.满足企业的实际需要
C.注重系统性和配套性
D.保持合理性和先进性

【正确答案】:B
【试题解析】:
满足企业的实际需要,说的是制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定。企业的实际需要是决定各种制度规范制定的唯一标准,制定不必要的制度规范,反而会扰乱组织的正常活动。

第6题:单选题(本题1分)
下列各项中,()属于培训后评估的内容。
A.培训进度与中间效果的评估
B.培训对象的工作成效及其行为评估
C.培训主管工作绩效的评估
D.培训机构和培训人员的评估

【正确答案】:C
【试题解析】:
培训后评估的主要内容包括:①培训目标达成情况的评估;②实施培训效果效益的综合评估;③培训主管工作绩效的评估;④受训者知识技能的提高与接受培训的相关度评估。B项属于培训前评估的内容;AD两项属于培训中评估的内容。

第7题:单选题(本题1分)
下列关于劳务派遣的说法错误的是()。
A.劳务派遣单位可以向被派遣劳动者收取费用
B.劳务派遣单位有义务将派遣内容告知劳动者
C.劳务派遣单位对劳动者的合法权益承担保护义务
D.被派遣劳动者管理的特殊性主要在于避免可能出现的劳动歧视问题

【正确答案】:A
【试题解析】:
劳务派遣单位不得克扣用工单位按照劳务派遣协议支付给被派遣劳动者的劳动报酬。劳务派遣单位和用工单位不得向被派遣劳动者收取费用。

第8题:单选题(本题1分)
在劳务派遣中,劳务派遣单位与被派遣劳动者之间依法订立()。
A.劳动合同
B.集体合同
C.派遣合同
D.人才租赁合同

【正确答案】:A
【试题解析】:
在劳务派遣中,劳务派遣机构与被派遣劳动者依法订立劳动合同,建立劳动关系。

第9题:单选题(本题1分)
常用的软数据可以归纳为()。
A.工作习惯、氛围、新技术、发展、满意度和主动性
B.工作习惯、氛围、新技能、发展、满意度和主动性
C.工作习惯、环境、新技术、发展、满意度和主动性
D.工作氛围、环境、新技术、发展、满意度和主动性

【正确答案】:B
【试题解析】:
培训的数据按照是否用数字衡量的标准可以分为两类:硬数据和软数据。硬数据是对改进情况的主要衡量标准,以比例的形式出现.是易于收集的事实数据,可以分为四大类:产出、质量、成本和时间,它们都是具有代表性的业绩衡量标准。在难以得到硬数据的情况下。软数据就很有意义。常用的软数据可以归纳:工作习惯、氛围、新技能、发展、满意度和主动性。

第10题:单选题(本题1分)
对培训教师的综合评估除了对培训师能力评估外,还应该包括()。
A.授课环境以及后勤交通饮食的安排是否合理
B.参加培训人数的评估
C.培训为企业带来的经济效益评估
D.课程满意度评估

【正确答案】:D
【试题解析】:
企业培训师的主要职责是为学员创造有利的学习环境,协助学员设定学习目标并促进其自我发展,弘扬企业精神、价值观和文化理念,宣贯企业的重大方针政策。因此一个合格的培训师应该是获得学员信赖和尊敬。富于热情和思辨能力,具备很强的沟通能力和语言表达能力,并能敦促帮助别人进步的人。(一)课程满意度评估培训完毕,对培
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