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2025年广西壮族桂林市兴安县人力资源管理师二级理论知识深度预测试题完整版 第1题:单选题(本题1分) 美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以()为中心。 A.教学目标 B.学员 C.教材 D.任务 【正确答案】:B 【试题解析】: 美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出了一种偏重于行为模式的教学设计程序,该程序更加注重对学习内容的分析和鉴别,强调从学员的角度收集数据以修改教学。 第2题:单选题(本题1分) 反映被测者素质性质的员工素质测评方法是() A.定性测评 B.定量测评 C.静态测评 D.动态测评 【正确答案】:A 第3题:单选题(本题1分) 某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前,先做了一个综合素质测评,这种测评的类型属于()测评。 A.考核性 B.诊断性 C.开发性 D.选拔性 【正确答案】:C 【试题解析】: 开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据。这类测评主要是为了摸清情况,了解测评对象在哪些方面有优势,在哪些方面存在不足,从而为测评对象指出努力方向,为组织提供开发依据。诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评,例如需求层次调查。 第4题:单选题(本题1分) 培训的五大类成果中,()的评估标准是缺勤率、劳动效率、专利项数和事故发生率。 A.技能成果 B.情感成果 C.认知成果 D.绩效成果 【正确答案】:D 【试题解析】: 培训成果评估的五项重要指标(一)认知成果(二)技能成果(三)情感成果(四)绩效成果绩效成果可以用来评价受训者通过该项目培训对个人或组织绩效所产生的影响程度,同时也可以为企业人力资源开发及培训费用计划等决策提供依据。绩效成果包括由于员工流动率或事故发生率的下降导致的成本降低.以及产品产量质量的提高或顾客服务水平的改善。(五)投资回报率 第5题:单选题(本题1分) 将某类人员的绩效特征用图表描绘出来,然后加以分析研究,确定绩效评价要素的方法是()。 A.评价中心技术 B.要素图示法 C.图解式量表法 D.工作图示法 【正确答案】:B 【试题解析】: 要素图示法是将某类人员的绩效特征用图表描绘出来,然后加以分析研究,确定需考评的绩效要素。 第6题:单选题(本题1分) 以下关于人力资源预测的表述,不正确的是()。 A.人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计 B.动态的组织条件下,人力资源预测非常必要 C.静态的组织条件下,人力资源预测并非必要 D.企业战略的设定必须以人力资源预测为基础 【正确答案】:D 第7题:单选题(本题1分) 在现代社会,劳动关系是基于()而建立的。 A.劳动合同 B.事实劳动关系 C.集体合同 D.形式劳动关系 【正确答案】:A 【试题解析】: 在现代社会,劳动关系是基于劳动合同而建立的,劳动合同制度本身就是一种法律制度。 第8题:单选题(本题1分) 管理技能开发的模式中,替补训练的优点不包括()。 A.训练周密 B.管理人员能全力以赴进行学习 C.极大增强开发者的积极性 D.极大增强开发者的主动性 【正确答案】:B 【试题解析】: 这种方式的优点是:由于是为晋升作准备,因此其训练积极主动;在替补发生后,受训者可较快地适应新的工作。 第9题:单选题(本题1分) 对企业或雇主而言,薪酬的功能包括()。 A.增值功能 B.保障功能 C.激励功能 D.社会信号功能 【正确答案】:A 【试题解析】: 对企业或雇主而言.薪酬具有以下七种功能: (1)增值功能。 (2)控制企业成本。 (3)改善经营绩效。 (4)塑造企业文化。 (5)支持企业变革。 (6)配置功能。 (7)导向功能。 第10题:单选题(本题1分) 对培训教师的综合评估除了对培训师能力评估外,还应该包括()。 A.授课环境以及后勤交通饮食的安排是否合理 B.参加培训人数的评估 C.培训为企业带来的经济效益评估 D.课程满意度评估 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业培训师的主要职责是为学员创造有利的学习环境,协助学员设定学习目标并促进其自我发展,弘扬企业精神、价值观和文化理念,宣贯企业的重大方针政策。因此一个合格的培训师应该是获得学员信赖和尊敬。富于热情和思辨能力,具备很强的沟通能力和语言表达能力,并能敦促帮助别人进步的人。(一)课程满意度评估培训完毕,对培训师的现场发挥水平、培训气氛、培训技能、培训内容、受训人员的感受等是否达到预先设计的实施方案要求。采用问卷调查和现场观察的方式进行评估。同时,实行开闭卷相结合,以闭卷为主、结合撰写论文的方法检验学员的受训效果。检验学员受训的效果。不能局限于知识的掌握,要重点测试知识转化为能力的应用,可采用情景模拟、实际操作的方式,评估学员运用理论分析、解决问题的能力。

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