2025年彭水苗族土家族自治县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2025年彭水苗族土家族自治县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
总人口劳动力参与率等于劳动力除以（）。
A.总人口
B.总劳动力
C.可能劳动力
D.有能力劳动者

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动力参与率＝劳动力／总人口x100%

第2题：单选题(本题1分)
你工作干得很出色，公司给你增加了薪水。同事们都来祝贺你，有的人半真半假地“嘻嘻”道：“你得请客吧。不然我们一起让领导把你的薪水降下来。”你会（）。
A.认为工作是自己干出来的，没有必要请大家的客
B.认为同事要求请客只是开个玩笑而已，没有必要当真
C.感谢大家对自己的帮助，口头上答应请客，但不一定兑现
D.顺势借这个机会请客，和大家共同聚一聚?

【正确答案】：D
【试题解析】：
可以借请客的机会和大家沟通一下，互相联络感情，要处理好和同事之间的关系，这对自己以及公司的发展都很重要，而不要什么也不做或口头上答应请客，但不兑现，这会疏远同事的。?

第3题：单选题(本题1分)
（）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。
A.讲授法
B.专题讲座法
C.研讨法
D.案例研讨法

【正确答案】：A
【试题解析】：
直接传授型培训法适用于知识类培训，主要包括讲授法、专题讲座法和研讨法等。题干内容即是讲授法的含义。

第4题：单选题(本题1分)
以下关于工作说明书和岗位规范的说法错误的是（）
A.工作说明书内容可繁可简
B.岗位规范与工作说明书的一些内容有交叉
C.岗位规范应从实际出发，设计出单位特色
D.工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心

【正确答案】：C

第5题：单选题(本题1分)
员工培训采用案例分析法使用于（）培训方法。
A.激发分析能力
B.激发思考能力
C.激发创新能力
D.适合高级管理人员的

【正确答案】：D
【试题解析】：
案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力，学生需要在课外完成案例的知识准备，因此，它是一种较为高级的培训方法。

第6题：单选题(本题1分)
狭义的人力资源规划实质上是（）
A.企业各类人员需求的战略规划
B.企业各类人员需求的长期规划
C.企业各类人员需求的开发规划
D.企业各类人员需求的补充规划

【正确答案】：D
【试题解析】：
狭义的人力资源规划是指为了实现企业总体发展战略和生产经营的总目标，根据企业内外环境和条件的变化，运用科学的方法，对人力资源的需求和供给进行预测，并制定正确的政策，采取相应的措施，使企业人力资源供求达到平衡，从而实现人力资源有效配置的过程。

第7题：单选题(本题1分)
（）是进入实质性培训工作的第一步。
A.教学设计
B.选定培训师
C.课程设计
D.划定课程范围

【正确答案】：A
【试题解析】：
教学设计是进入实质性培训工作的第一步。这个阶段工作的好坏将直接影响受训人员对培训内容的接受程度。教学设计是以培训教师为主要执行人所进行的工作。工作中，企业负责培训管理的部门或负责人，主要是协助培训教师做一些辅助准备工作。

第8题：单选题(本题1分)
（）是对绩效考评数据进行处理的第一步。
A.收集考评数据
B.统计考评数据
C.分析考评数据
D.制定考评表格

【正确答案】：D
【试题解析】：
考评数据的处理就是对所采集到的绩效考评数据进行整理、汇总、分类、统计、保存的过程。无论怎样处理采集到的考评数据，都需要预先设计绩效考评使用的各种表格。因此，制定考评表格是对绩效考评数据进行处理的第一步。

第9题：单选题(本题1分)
按要素类别分配社会总产品或收入称为（）。
A.要素性收入分配
B.功能性收入分配
C.结构性收入分配
D.成本性收入分配

【正确答案】：B
【试题解析】：
生产要素分为四类，分别为土地、劳动、资本和企业家才能。这四类生产要素的所有者提供要素服务分别得到各自的报酬，分别对应为地租、工资、利息和利润。按要素类别分配社会总产品或收入，称为功能性收入分配。

第10题：单选题(本题1分)
一名工人的绩效，除了产量指标的完成情况以外，质量、原材料的消耗量、服从纪律等各方面的因素都要考虑，这体现了绩效的（）。
A.多因性
B.多维性
C.动态性
D.相关性

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效的多维性是指需要从多个维度或方面去分析与考评绩效。例如，在考查一名生产工人的绩效时，不仅要看其产量指标完成的情况，还应该综合考虑产品的质量、原材料的消耗、他的纪律意识等，通过综合考评各种类型的指标得出最终的考评结论。

第11题：单选题(本题1分)
（）过程是整个绩效管理周期中历时最长的。
A.绩效考评
B.绩效沟通
C.绩效反馈
D.绩效监控

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效监控过程是整个绩效管理周期中历时