2025年新疆维吾尔乌鲁木齐市沙依巴克区人力资源管理师二级理论知识点睛提分卷含解析.docx

2025年新疆维吾尔乌鲁木齐市沙依巴克区人力资源管理师二级理论知识点睛提分卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
工作态度不好，岗位知识和技能符合要求的是第（）区。
A.一
B.二
C.三
D.四

【正确答案】：B
【试题解析】：
工作态度不好，岗位知识和技能符合要求，对于在第二区的员工，他们的岗位知识和技能已经符合企业的要求，所以要解决的是工作态度问题。企业可以通过座谈或单独沟通的形式，及时地了解第二区员工的想法，从而给他们更多施展才华的机会。

第2题：单选题(本题1分)
薪酬水平的市场定位包括分析市场行情，谋划薪酬水平的市场定位和（）。
A.分析企业所处的行业，进行薪酬水平的市场定位
B.分析企业特征，进行薪酬水平的市场定位
C.分析企业在行业中的地位，进行薪酬水平的市场定位
D.分析企业不同的发展阶段，进行薪酬水平的市场定位

【正确答案】：B
【试题解析】：
薪酬水平的市场定位包括：（一）分析市场行情，谋划薪酬水平的市场定位（二）分析企业特征，进行薪酬水平的市场定位

第3题：单选题(本题1分)
以下关于人力资源开发的表述，错误的是()。
A.以立体开发为特征
B.以提高效率为核心
C.以挖掘潜力为宗旨
D.是一个完全独立的理论体系

【正确答案】：D
【试题解析】：
人力资源开发以提高效率为核心，以挖掘潜力为宗旨，以立体开发为特征，形成一个相对独立的理论体系。这一理论体系包括了人力资源的心理开发、生理开发、伦理开发、智力开发、技能开发和环境开发。

第4题：单选题(本题1分)
薪酬水平都是在直接或间接进行的薪酬调查的基础上确定的是()
A.岗位薪酬
B.职位薪酬
C.特定岗位薪酬
D.专业岗位薪酬

【正确答案】：C
【试题解析】：
P399对于大多数企业来说，特定岗位的薪酬水平都是在直接或间接进行的薪酬调查的基础上确定的。

第5题：单选题(本题1分)
()课程设计的主要目的是解决“适”的问题,即要适应外部环境变化.
A.思维培训
B.知识培训
C.观念培训
D.技能培训

【正确答案】：C
【试题解析】：
观念培训的主要任务是使参训者持有的与外界环境不适应的观念得到改变。课程设计的主要目标是要解决适”的问题。

第6题：单选题(本题1分)
在培训课程设计文件中，内容大纲不包括（）
A.课程时间长度
B.资料的机构
C.课程目标和内容
D.教学顺序和活动

【正确答案】：A
【试题解析】：
课程培训内容大纲包括：①教学资源，列举了提供给学员、教师和考官的课程资料和表格；②资料的结构，描述了构成课程的每个部分；③课程目标和绩效目标，说明课程的目标，并列出课程的所有绩效目标；④教学顺序和活动，描述了课程题目的次序，并对每个课题做简短的概念性描述；⑤内容，描述每个内容片段，其中包含课程结构的所有层次；⑥交付时间，也就是课程交付的时间表。

第7题：单选题(本题1分)
下列公式错误的是（）。
A.总供给=消费+收入
B.均衡国民收入=消费+储蓄
C.总供给=消费+储蓄
D.均衡国民收入=消费+投资

【正确答案】：A
【试题解析】：
均衡国民收入=总供给=总需求=消费+储蓄=消费+投资。

第8题：单选题(本题1分)
劳动和社会保障部发布的规范性文件称为()。
A.劳动法规
B.劳动法律
C.国务院劳动行政法规
D.劳动规章

【正确答案】：D
【试题解析】：
①劳动和社会保障部发布的规范性文件称为劳动规章;②全国人民代表大会及其常务委员会依据宪法制定的调整劳动关系的规范属于劳动法律;③国务院是国家最高行政机关，为管理劳动事务，有权根据宪法和劳动法律制定调整劳动关系和各项劳动标准的规范性文件，这些规范性文件统称为劳动行政法规，其效力低于宪法和法律。

第9题：单选题(本题1分)
（）是第二级评估，用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

【正确答案】：B
【试题解析】：
学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识，技能，态度或行为方式方面的收获。

第10题：单选题(本题1分)
在安全生产责任制中，（）在各自的岗位上承担严格遵守劳动安全技术规程的义务。
A.工人
B.企业法定代表人
C.总工程师
D.分管安全卫生的负责人

【正确答案】：A

第11题：单选题(本题1分)
管理技能开发的模式中，替补训练的优点不包括（）
A.训练周密
B.管理人员能全力以赴进行学习
C.极大增强开发者的积极性
D.极大增强开发者的主动性

【正确答案】：B
【试题解析】：
替补训练的优点如下：训练周密，管理人员在预定接替的工作环境和职位上工作；极大地增强开发者的积极性和主动性。

第12题：单选题(本题1分)
员工的薪酬主要根据其近期劳动绩效来决定，薪酬随