2025年新疆维吾尔乌鲁木齐市沙依巴克区人力资源管理师四级理论知识深度预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年新疆维吾尔乌鲁木齐市沙依巴克区人力资源管理师四级理论知识深度预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
劳动力市场工资指导价位的制定步骤包括：①公开发布；②信息采集；③价位制定。排序正确的是（）。
A.②③①
B.③①②
C.③②①
D.①②③

【正确答案】：A
【试题解析】：
略。

第2题：单选题(本题1分)
在工作岗位评价中，不适合采用平衡系数调整法对评价总分进行()调整。
A.事前
B.初始
C.中期
D.终结

【正确答案】：A
【试题解析】：
调整误差的方法有事先调整和事后调整两种。事先调整主要是通过加权来解决，而事后调整多采用平衡系数调整法。平衡系数可用于调整总分，也可用于调整各要素结构和各项目指标。它适用于测评的各个阶段，可以是初始调整、中期调整，也可以是终结调整。

第3题：单选题(本题1分)
（）是政府通过调节利率来调节总需求水平，以促进充分就业稳定物价和保持经济增长的一种宏观经济管理对策。
A.财政政策
B.货币政策
C.金融政策
D.收入政策

【正确答案】：B
【试题解析】：
货币政策是指政府以控制货币供应量为手段，通过调节利率来调节总需求水平，以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策。

第4题：单选题(本题1分)
以下关于人力资源预测的说法不正确的是（）。
A.不会受预测者知识水平的限制
B.要求预测者具有高度的想象力
C.有利于提高组织环境适应能力
D.能够引导员工的职业生涯规划

【正确答案】：A
【试题解析】：
人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计和职业生涯发展，对调动员工的积极性有很大的帮助。人力资源预测与规划都是相当复杂的工作，它要求预测者具有高度的想象力、分析能力和独创性来做出抉择，管理者必须探求提高其预测能力的方式。

第5题：单选题(本题1分)
劳动法的首要原则是（）。
A.保障劳动者的劳动权
B.保障劳动者的物质帮助权
C.保障劳动者的报酬权
D.保障劳动者的休息休假权

【正确答案】：A
【试题解析】：
根据《宪法》相关规定，保障劳动者的劳动权是劳动法的首要原则。

第6题：单选题(本题1分)
为保证竞聘上岗的()，必须成立竞聘上岗领导小组，小组内应至少有一人是企业外部专家，负责指导竞聘选拔工作。
A.民主、科学、公正
B.科学性和民主性
C.合理性和可行性
D.公正、公开、公平

【正确答案】：D
【试题解析】：
竞聘上岗是当前人事制度改革的一个新生事物，是传统的人事管理向新型的更注重能力开发的人力资源管理的转变。竞聘上岗应符合一定的操作规程，为保证竞聘上岗的公正、公开、公平，必须成立竞聘上岗领导小组，小组内应至少有一人是企业外部专家，负责指导竞聘选拔工作，同时监督其公正性。

第7题：单选题(本题1分)
在培训中使用的印刷材料具备很多优点。下列选项中，不属于其优点的是（）
A.最常用
B.最方便
C.最可靠
D.最便宜

【正确答案】：B
【试题解析】：
在培训所使用的各种媒体中，印刷材料是最常用、最可靠（不存在设备出故障的问题）、最易携带、最便宜的教学材料。

第8题：单选题(本题1分)
关键绩效指标可以分为数量指标、质量指标、成本指标和（）四种类型。
A.生产指标
B.时限指标
C.利润指标
D.收益率指标

【正确答案】：B
【试题解析】：
一般来说，关键绩效指标主要可以区分为数量指标、质量指标、成本指标和时限指标四种类型。

第9题：单选题(本题1分)
（）不符合人本管理思想。
A.完善人
B.开发人
C.发展人
D.约束人

【正确答案】：D
【试题解析】：
因此，完善人、开发人、发展人，必然成为人本管理一项甚为重要的核心要求、原则及衡量标准。

第10题：单选题(本题1分)
（）将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较。
A.常模分析法
B.对比分析法
C.综合分析法
D.能级分析法

【正确答案】：A
【试题解析】：
常模分析法是将员工的考评结果与某个固定的岗位模式进行比较分析。

第11题：单选题(本题1分)
培训流程图PDCA中的D是指（）。
A.培训计划
B.培训改进
C.培训实施
D.培训评估

【正确答案】：C
【试题解析】：
一个完整的培训流程可用PDCA循环图来概括：P(plan)，即培训计划；D(do)，即培训实施；C(check)，即培训评估；A(action)，即培训改进。

第12题：单选题(本题1分)
以下有关岗位技能工资制的说法错误的是()。
A.建立在岗位评价的基础上
B.由岗位工资和技能工资组成
C.有利于提高员工的业务水平
D.岗位工资和技能工资的比例很容易确定

【正确答案】：D
【试题解析】：
技能工资是根据员工个人的实际劳动技能水平确定的工资。其优点是建立在岗位评价