2025年新疆维吾尔塔城地区和布克赛尔蒙古自治县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷完整版.docx 立即下载
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2025年新疆维吾尔塔城地区和布克赛尔蒙古自治县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
企业培训课程设计的原则是()。
A.流行什么,就培训什么
B.最前沿是什么,就培训什么
C.需要什么,就培训什么
D.员工需求培训什么,就培训什么

【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查的是企业培训课程设计的原则。

第2题:单选题(本题1分)
边际产量MP用公式表示为()。
A.△L/△Q
B.△Q/△L
C.Q/L
D.L/Q

【正确答案】:B
【试题解析】:
设总产量为Q,可变的劳动要素投入为L,平均产量为AP,边际产量为MP,则有:AP=Q/L,MP=△Q/△L。

第3题:单选题(本题1分)
确保成员将小部门的时间和精力投入到团队中去,而将大部分时间和精力投入到自己常规工作中去的工作团队类型是()。
A.平行团队
B.交叉团队
C.流程团队
D.项目团队

【正确答案】:A
【试题解析】:
在设计平行团队的薪酬制度的结构时,企业应该确保成员将小部分的时间和精力投入到团队中去,而将大部分的时间和精力投入到自己的常规工作中

第4题:单选题(本题1分)
企业劳动争议调解委员会对劳动争议进行调解,这种调解的特点不包括()
A.群众性
B.合议性
C.自治性
D.非强制性

【正确答案】:B
【试题解析】:
企业劳动争议调解委员会对劳动争议的调解特点有:群众性、自治性、非强制性。

第5题:单选题(本题1分)
管理人员培训开发计划的编制应坚持以()为中心。
A.服务培训对象
B.培训需求分析
C.确定培训目标
D.设计培训内容

【正确答案】:A
【试题解析】:
管理人员培训开发计划的编制应坚持以“服务培训对象”为中心,以“培训需求分析、确定培训目标、设计培训内容”和“培训实施和效果评估”为基本点。

第6题:单选题(本题1分)
岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准,这句话描述的是工作岗位设计的()。
A.正确分析工作目标的原则
B.明确任务目标的原则
C.合理分工协作的原则
D.责权利相对应的原则

【正确答案】:B
【试题解析】:
岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。所以,在工作岗位设计中,首先应明确所属单位的总目标是什么?每个岗位的目标又是什么?并且要力图使岗位目标具体化、明晰化。这描述的是工作岗位设计的明确任务目标的原则。

第7题:单选题(本题1分)
(2019年5月)企业劳动安全卫生保护工作应遵循的职业道德行为准则不包括()。
A.以人为本
B.预防为主
C.奖惩分明
D.安全第一

【正确答案】:C
【试题解析】:
安全第一、预防为主、以人为本成为企业所有员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为准则。

第8题:单选题(本题1分)
影响企业人力资源规划的人口环境因素不包括()。
A.人口的性别比例
B.劳动力队伍的数量
C.劳动力队伍的质量
D.劳动力队伍的结构

【正确答案】:A
【试题解析】:
人口环境因素主要包括:社会或本地区的人口规模,劳动力队伍的数量、结构和质量等特征。

第9题:单选题(本题1分)
在其他生产要素不变时,由劳动投入的增加所引起的产量变动的第一个阶段,判断正确的是()。
A.AP递减
B.AP递增
C.MP递减
D.MP为负值

【正确答案】:B
【试题解析】:
在其他生产要素不变时,由劳动投入的增加所引起的产量变动可以分为三个阶段:第一阶段:边际产量递增阶段。所谓边际产量,是指由于增加一个单位的劳动要素投入而增加的产量。这是因为在开始时,不变的生产要素没有得到充分的利用,劳动投入不断增加,可以使固定不变的生产要素得到充分利用,从而使边际产量递增。

第10题:单选题(本题1分)
(2019年5月)商品一次开机合格率属于()绩效考评指标。
A.品质特征型
B.行为过程型
C.工作结果型
D.工作方式型

【正确答案】:C
【试题解析】:
工作结果型的绩效考评指标体系:无论组织或员工个人,他们的工作绩效总是表现为某种实际的产出结果,无论这些结果是物质性的实物产品,还是精神性的非实物的成果,都是可以采用一定的生产技术经济的指标,进行衡量和评定的。这些指标与那些潜藏在人体之中的反映人们的品质特征的指标不同,它们是潜在劳动的结果,是劳动的固化和凝结,如产品产量、商品销售量、劳动定额完成程度等反映劳动数量的指标;再如,产品品种、产品合格率、商品一次开机合格率、客户投诉率、产品返修率等质量指标。反映科技人员的指标有:科研成果的水平(获得国际或国家科学奖励的等级)、获得专利权的项目数、科研成果的推广率和转换率、科研成果所产生
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