2025年新疆维吾尔塔城地区和布克赛尔蒙古自治县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷及答案.docx

2025年新疆维吾尔塔城地区和布克赛尔蒙古自治县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
()是指由国家法律制度规定的，在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间。
A.标准工作时间
B.缩短工作时间
C.计件工作时间
D.正常工作时间

【正确答案】：A
【试题解析】：
标准工作时间是指由国家法律制度规定的，在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间。标准工作时间是其他工作时间制度的基准。

第2题：单选题(本题1分)
宽带薪酬的最大特点是（）。
A.压缩级别
B.增加级别
C.扁平化
D.结构化

【正确答案】：A
【试题解析】：
宽带薪酬最大的特点是压缩级别，将原来十几甚至二十、三十个级别压缩成几个级别，并将每个级别对应的薪酬范围拉大，从而形成一个新的薪酬管理系统及操作流程，以便适应当时新的竞争环境和业务发展需要。

第3题：单选题(本题1分)
行为描述面试的假设前提是（）。
A.它是一种特殊的结构化面试
B.所有的提问都是行为性问题
C.说和做是截然不同的两码事
D.实质是识别关键性工作要求

【正确答案】：C
【试题解析】：
行为描述面试的假设前提是：
（1）一个人过去的行为最能预示其未来的行为。
（2）说和做是截然不同的两码事。

第4题：单选题(本题1分)
满足权利需要的行为不包括()
A.对资源进行控制
B.解决复杂问题
C.控制他人和活动
D.战胜对手或敌人

【正确答案】：B
【试题解析】：
满足权力需要的行为有影响他人并改变他们的态度和行为、控制他人和活动、占据一个高于别人的权威性的位置、对资源进行控制、战胜对手或敌人。

第5题：单选题(本题1分)
对员工的学习能力进行测评，最简单有效的方式是（）。
A.面试
B.情景测验
C.智力测验
D.心理测验

【正确答案】：D
【试题解析】：
在现在这个瞬息万变的时代，知识的更新速度极快，只有具有良好的学习能力，才能跟上时代的步伐，不被时代所抛弃。对于学习能力测评，可以有多种方式，如心理测验、面试、情境测验等。其中最简单有效的是心理测验，具体的应用形式是笔试。

第6题：单选题(本题1分)
以下不属于工作任务表作用的是（）。
A.强调课程重点
B.提高学习的效果
C.明确培训的目标
D.关注信息反馈

【正确答案】：C
【试题解析】：
工作任务表的作用如下：
（1）强调课程的重点。例如，可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。
（2）提高学习的效果。例如，可以发给学员复习思考题，让学员更好地表达他们的观点，更好地进行小组活动、案例研究、角色扮演；也可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。
（3）关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察．在活动之后可以收集到较细致的反馈意见。

第7题：单选题(本题1分)
培训课程设计的本质目标是()
A.进行人力资源开发
B.体现现代系统理论基本原理
C.满足企业员工需求
D.体现成年人的认知规律

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训课程设计的本质目标是为了进行人力资源开发。培训是人力资源开发三个主要组成部分之一，这三个组成部分是职业开发、培训与组织发展。

第8题：单选题(本题1分)
劳动力市场工资指导价位的高位数是工资收入数列中前（）的数据的算术平均数。
A.5%
B.10%
C.5%～10%
D.10%～15%

【正确答案】：C
【试题解析】：
工资指导价位的制定是将同一职业（工种）调查全部的职工工资收入从高到低进行排列，对有关数据进行检查、分析及做必要调整后，分别确定本职业（工种）工资指导价位的高位数、中位数和低位数。高位数指工资收入数列中前一定百分比（5％～10％）的数据的算术平均数；中位数为处于工资收入数列中间位置的数值；低位数为工资收入数列中后一定百分比（5％～10％）的数据的算术平均数。

第9题：单选题(本题1分)
企业安全技术措施计划管理制度的内容不包括（）。
A.安全技术措施
B.劳动卫生措施
C.辅助性设施建设
D.重大事故隐患分类

【正确答案】：D
【试题解析】：
安全技术措施计划管理制度此项制度是指企业在编制年度生产、技术、财务计划的同时，必须编制以改善劳动条件，防止和消除伤亡事故和职业病为目的的技术措施计划的管理制度。其计划项目主要包括：安全技术措施，劳动卫生措施，辅助性设施建设、改善措施以及劳动安全卫生宣传教育措施等。安全卫生技术措施所需资金，按照计划专款专用，专户储存，在更新改造基金中予以安排。上述措施所需设备、材料，应列人物资供应计划，并应确定实现的期限和负责人。选项D属于重大事故隐患管理制度

第10题：单选题(本题1分)
培训课程设计基本原则不包括（）。
A.满足企业与学习者的需求
B