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2025年新疆维吾尔塔城地区和布克赛尔蒙古自治县人力资源管理师二级理论知识深度自测卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) ()应用于培训评估,主要体现在培训的需求分析和培训成效的测定和衡量。 A.绩效评价结果 B.绩效指标 C.绩效标准 D.绩效效标 【正确答案】:A 【试题解析】: 绩效考评结果的具体应用基于绩效考评的培训开发员工培训从管理方面看,基本上可以分为计划阶段、培训实施阶段、评估阶段。在计划阶段,主要是确定培训目标和培训内容,即要进行培训的需求分析;在培训实施阶段,主要是选择培训方法、学习方式以及具体实施培训的过程;在评估阶段,主要内容是培训成效的具体测定与衡量。而绩效考评和培训系统的联系,主要体现在培训的需求分析和培训成效的测定和衡量上。而绩效考评和培训系统的联系,主要体现在培训的需求分析和培训成效的测定和衡量上。 第2题:单选题(本题1分) 被称为“义”与“利”关系问题的人力资源开发的理论体系是() A.人力资源的心理开发 B.人力资源的生理开发 C.人力资源的伦理开发 D.人力资源的创新能力开发 【正确答案】:C 【试题解析】: 人力资源的伦理开发主要通过人类劳动过程中的道德理想、道德信念、道德规范、道德观念、道德情感、道德行为、道德品质、道德教育、道德评价和道德控制等一系列劳动伦理问题的研究和指导,使员工能够正确认识和处理道德与利益的矛盾,或称“义”与“利”的关系问题。 第3题:单选题(本题1分) 培训的()可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。 A.认知成果 B.技能成果 C.情感成果 D.绩效成果 【正确答案】:C 【试题解析】: 情感成果可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征,例如受训者对培训项目的各种反应。反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。 第4题:单选题(本题1分) 运用角色扮演法培训管理人员的步骤,包括:①选取某种情境;②组织全体讨论;③集合受训人员;④即兴进行情境表演。排序正确的是()。 A.③①④② B.③①②④ C.①③④② D.①③②④ 【正确答案】:A 【试题解析】: “角色扮演”也是一种管理人员开发的常用方法,即把一组主管人员集合在一起,设定某种带有普遍性的、比较棘手的情况,让几个人分别饰演其中的角色,把事件的过程:表演出来。例如,一名雇员要求调动工作。可选一人扮演雇员,一人扮演主管。然后把各人的角色资料提供给他们,稍做准备后让两个人即兴地模拟这一事件的交涉过程。在两人进行模拟表演时,其他成员在一旁进行观摩、思考和评论。模拟结束后,也可请另外一些人模拟表演同一情节,最后组织全体讨论。还可以将表演过程进行录音、录像,表演者可进行自我检查,也供大家仔细研讨。 第5题:单选题(本题1分) 在工作岗位评价中,不适合采用平衡系数调整法对评价总分进行()调整。 A.事前 B.初始 C.中期 D.终结 【正确答案】:A 【试题解析】: 调整误差的方法有事先调整和事后调整两种。事先调整主要是通过加权来解决,而事后调整多采用平衡系数调整法。平衡系数可用于调整总分,也可用于调整各要素结构和各项目指标。它适用于测评的各个阶段,可以是初始调整、中期调整,也可以是终结调整。 第6题:单选题(本题1分) 将紧密联系的工作交给一个人(组)连续完成的劳动分工改进方法是()。 A.扩大业务法 B.充实业务法 C.工作连贯法 D.轮换工作法 【正确答案】:C 【试题解析】: ①扩大业务法是将同一性质的作业,由纵向分工改为横向分工;②充实业务法是将工作性质与负荷不完全相同的业务重新进行分工;③工作连贯法是将紧密联系的工作交给一个人(组)连续完成;④轮换工作法是将若干项不同内容的工作交给若干人去完成,每人每周轮换一次。 第7题:单选题(本题1分) 作为一种招聘决策方法,群体决策法的特点不包括()。 A.决策人员来源广泛 B.运用运筹学的原理 C.决策的客观性较高 D.运用相关分析的方法 【正确答案】:D 【试题解析】: 群体决策法具有以下特点:(1)决策人员的来源广泛;(2)决策人员不唯一,在一定程度上削弱了决策者的主观因素对决策结果的影响,提高了招聘决策的客观性;(3)运用了运筹学群体决策法的原理,提高了招聘决策的科学性与有效性。 第8题:单选题(本题1分) 目标分解法采用的是()设定目标的方法。 A.平衡计分卡 B.关键绩效 C.合成考评 D.经验总结法 【正确答案】:A 【试题解析】: 目标分解法采用的是平衡计分卡设定目标的方法,即通过建立包括财务指标与非财务指标的综合指标体系对企业的绩效水平进行监控。 第9题:单选题(本题1分) 成绩记录法的步骤包括:①由其上
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