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2025年新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州轮台县人力资源管理师二级理论知识模拟试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) ()是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。 A.归因 B.内因 C.外因 D.知觉 【正确答案】:B 【试题解析】: 内因即内在原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。 第2题:单选题(本题1分) 绩效沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准与员工讨论后达成一致,这是()体现。 A.绩效执行阶段 B.绩效计划阶段 C.绩效反馈阶段 D.绩效考评阶段 【正确答案】:B 【试题解析】: 在绩效计划阶段,沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致。 第3题:单选题(本题1分) 对企业高层管理者的培训,应侧重于培养()。 A.经营理念 B.沟通技巧 C.专业知识 D.工作方法 【正确答案】:A 【试题解析】: 高层管理人员的培训应侧重分析与决策能力、计划与组织实施能力、思维方式和价值观。高层管理人员是企业的掌舵人,他们应该具有广阔的视野,能系统地把握当今全球的社会、政治、经济形势;具有洞察力,能洞察企业内外部各种影响因素;要有全局的战略眼光,能对企业的战略目标和方针进行创造性的规划、决策和控制。 第4题:单选题(本题1分) 企业在()的过程中,应采取对比的方法,进行横向和纵向的分析。 A.基础分析 B.管理分析 C.人力资源分析 D.能力分析 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业在能力分析的过程中,应采取对比的方法,进行横向和纵向的分析,只有这样才能了解企业能力的形成、变化过程,了解企业的优势能力和弱势能力,以及企业所处的竞争地位。 第5题:单选题(本题1分) 员工培训的认知成果是()的主要对象和内容。 A.学习评估 B.反应评估 C.结果评估 D.行为评估 【正确答案】:A 【试题解析】: 员工培训的认知成果是学习评估的主要对象和内容,属于四个层级体系中的第二层级。 第6题:单选题(本题1分) ()是影响企业战略决策的首要外部条件。 A.经济环境 B.政治法律环境 C.技术环境 D.社会文化环境 【正确答案】:B 【试题解析】: 政治法律环境是影响企业战略决策的首要外部条件。它包括社会制度、政府政策、法律的制定与执行以及战争与和平等方面的因素。 第7题:单选题(本题1分) 以下属于员工测评标准体系结构性要素的是()。 A.身体素质 B.婚姻状况 C.工作经验 D.性别年龄 【正确答案】:A 【试题解析】: 结构性要素包括:①身体素质。员工的身体素质,主要包括生理方面的健康状况和体力状况两方面。②心理素质。心理素质主要包括智能素质、品德素质、文化素质等。 第8题:单选题(本题1分) ()不仅应成为一种检测的手段,更应该成为实施企业战略规划的重要工具。 A.KPI B.KPP C.KEI D.KPE 【正确答案】:A 【试题解析】: 关键绩效指标法的核心是从众多的绩效考评指标体系中提取重要性和关键性指标,它不但是衡量企业战略实施效果的关键性指标,也是试图确立起一种新型的激励约束机制,力求将企业战略目标转化为组织内部全员、全面全过程的动态活动,不断增强企业的核心竞争力,持续地提高企业的经济和社会效益,使KPI不仅成为一种检测的手段,更应该成为实施企业战略规划的重要工具。 第9题:单选题(本题1分) 管理技能开发的模式中,替补训练的优点不包括() A.训练周密 B.管理人员能全力以赴进行学习 C.极大增强开发者的积极性 D.极大增强开发者的主动性 【正确答案】:B 【试题解析】: 替补训练的优点如下:训练周密,管理人员在预定接替的工作环境和职位上工作;极大地增强开发者的积极性和主动性。 第10题:单选题(本题1分) ()课程设计的主要思想是通过心理的调整,引导参训者利用其显能去开发自己的潜能。 A.心理培训 B.观念培训 C.思维培训 D.技能培训 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是心理培训的相关知识。 第11题:单选题(本题1分) 以下属于人力资源供给预测方法的是()。 A.主观判断法和定量分析法 B.马尔可夫转移矩阵法和定量分析法 C.定量分析法和人员继承法 D.管理人员接替模型和马尔可夫转移矩阵法 【正确答案】:D 【试题解析】: 人力资源供给预测包括:①外部供给预测,主要渠道包括大中专院校应届毕业生、复员转业军人、失业人员、流动人员及其他组织在职人员;②内部供给预测,方法包括:人力资源信息库、管理人员接替模型和马尔可夫模型。 第12题:单选题(本题1分) ()是指一个问题有若干个备选答案,让被评价者对其进行排序,或者从中选择符合某种条件的选项
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