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2025年新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州轮台县人力资源管理师四级理论知识预测密卷(附答案及解析).docx

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2025年新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州轮台县人力资源管理师四级理论知识预测密卷(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
在组织内部进行招聘与选拔时,企业应该避免()。
A..有效选人
B.实事求是
C.长官意志的影响
D.科学选任

【正确答案】:C

第2题:单选题(本题1分)
()是对绩效管理标准提出的要求。
A.系统性
B.具体性
C.完整性
D.有效性

【正确答案】:B
【试题解析】:
制定起草企业绩效管理制度应体现以下要求:①全面性与完整性;②相关性与有效性;③明确性与具体性;④可操作性与精确性;⑤原则一致性与可靠性;⑥公正性与客观性;⑦民主性与透明度。其中,明确性和具体性是对绩效管理标准的要求,如果考评标准含混不清,抽象深奥,则无法使用。

第3题:单选题(本题1分)
成熟企业不适宜采取的营销策略是()
A.市场改良
B.市场营销组合改良
C.产品改良
D.增强销售渠道功效

【正确答案】:D
【试题解析】:
成熟期企业的营销重点是维持市场占有率并争取利润最大化。企业可以采取的营销策略包括市场改良、产品改良和市场营销组合改良。增强销售渠道功效是成长期企业采取的营销策略。

第4题:单选题(本题1分)
员工培训需求评估的基本目的是()
A.满足企业管理的需要
B.了解有关方案的情况
C.加强员工与企业的联系
D.增强员工归属感

【正确答案】:A
【试题解析】:
确定评估的目的是一个决策者和培训项目管理者向评估者表达评估意图的过程。在进行培训评估之前一定要明确评估的目的何在。员工培训需求的基本目的是满足企业管理的需要。

第5题:单选题(本题1分)
考核标准应适应相同类型的所有员工,即一视同仁。这符合绩效管理制度的()。
A.客观性
B.可操作性
C.可靠性
D.有效性

【正确答案】:C
【试题解析】:
原则一致性与可靠性是对绩效管理标准在适用程度上的要求,考评标准应适合相同类型的所有员工,即一视同仁,不能区别对待或经常变动,致使考评结果的横向与纵向可比性降低或丧失,绩效管理就失去了必要的可信度。

第6题:单选题(本题1分)
日工资制的计算方法为月工资标准除以()而得。
A.工作小时
B.30
C.20.83
D.21.75

【正确答案】:D
【试题解析】:
平均每月法定计酬工作天数为(365-104)/12=21.75天/月。日工资制的计算方法为:日工资标准=月工资标准/21.75。

第7题:单选题(本题1分)
衰退行业的战略制定包括()、合适定位战略、迅速退出战略。
A.领导地位战略
B.差异化战略
C.重点战略
D.稳定战略

【正确答案】:A
【试题解析】:
衰退行业的战略制定:领导地位战略;合适定位战略;收获战略;迅速退出战略。

第8题:单选题(本题1分)
为了提高笔试试题的系统性、全面性、科学性、有效性和正确性,必须根据企业人员的招聘规划编制技术类、管理类和技能操作类岗位的()
A.《考试大纲》
B.《考试预测》
C.《考试指导》
D.《考试分析》

【正确答案】:A
【试题解析】:
设计《考试大纲》的基本思路是:在工作岗位分析或构建岗位胜任特征模型的基础上,并清晰界定各类岗位人员任职资格条件以及知识、能力素质标准的前提下,解决好通过笔试要检测应聘者哪些方面的知识,哪些方面能力素质的问题。所以,一般为了提高笔试试题的系统性、全面性、科学性、有效性和正确性,都会编写《考试大纲》。

第9题:单选题(本题1分)
企业资源优势具有(),企业要不断投入以保持其资源优势。
A.绝对性和时间性
B.相对性和时间性
C.绝对性和暂时性
D.相对性和暂时性

【正确答案】:B
【试题解析】:
企业资源优势具有相对性和时间性,随着时间的推移以及竞争环境的变化,资源的优势可能会衰退、消失,比如企业某项专有的技术被竞争对手模仿和替代,那么企业就不再具有此项资源的优势。企业要保持资源优势必须进行不断投入,以使其优势得以维护和创新。

第10题:单选题(本题1分)
评价中心方法不包括()。
A.案例分析
B.公文筐测试
C.无领导小组讨论
D.结构化面试

【正确答案】:D
【试题解析】:
评价中心技术主要包括无领导小组讨论、公文筐测验、案例分析、管理游戏等。

第11题:单选题(本题1分)
人力资源开发分为职业开发、组织开发、管理开发、()。
A.环境开发
B.劳动力开发
C.管理者开发
D.合理配置开发

【正确答案】:A
【试题解析】:
从综合的角度出发,通过将人力资源开发分为职业开发、组织开发、管理开发、环境开发四大环节来研究人力资源开发的内容与方法。

第12题:单选题(本题1分)
()是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距,从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一
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