2025年新疆维吾尔新疆生产建设兵团图木舒克市人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷完整版.docx

2025年新疆维吾尔新疆生产建设兵团图木舒克市人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
应聘申请表内容的设计都要根据（）来确定。
A.招聘主管
B.工作说明书
C.招聘计划
D.人力资源规划

【正确答案】：B
【试题解析】：
应聘申请表内容的设计都要根据工作说明书来确定，考虑本企业的招聘目标以及欲招聘的岗位，按不同岗位要求、不同应聘人员的层次分别进行设计。每一栏目均有一定的目的，切忌烦琐重复。

第2题：单选题(本题1分)
绩效管理对员工层面的功能不包括（）。
A.导向功能
B.激励功能
C.发展功能
D.规范功能

【正确答案】：A
【试题解析】：
A属于企业层面的功能。

第3题：单选题(本题1分)
（）主要强调的是员工应该承担工作的内容和要求，而不是工作任务的地点和时空条件。
A.职务
B.职责
C.职位
D.岗位

【正确答案】：A
【试题解析】：
职务即岗位名称，是对某一工作岗位(职位)特定的指称。它是以简洁的专业名词对工作岗位的性质和特征所作出的概括。职务主要强调的是规定员工应该承担工作的内容和要求，而不是工作任务的地点和时空条件。它反映了员工所承担的工作性质，是对其所承担的任务内容和特点的高度概括和总结。

第4题：单选题(本题1分)
（）认为，某些个体、任务和组织变量可能成为领导的替代因素，或者使领导者对下属的影响是无效的。
A.弗雷德·鲁森斯
B.罗宾斯
C.亚当斯
D.韦伯

【正确答案】：B
【试题解析】：
罗宾斯认为，某些个体、任务和组织变量可能成为领导的替代因素，或者使领导者对下属的影响是无效的。

第5题：单选题(本题1分)
用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字，并将记录保存()以上备查。
A.一年
B.两年
C.三年
D.四年

【正确答案】：B
【试题解析】：
用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字，并将记录保存两年以上备查。用人单位在支付工资时应向劳动者提供一份其个人的工资清单。

第6题：单选题(本题1分)
缜密地进行分析测算，不可主观臆测，体现的是人力资源费用预算的（）原则。
A.合法合理
B.客观准确
C.整体兼顾
D.严肃认真

【正确答案】：D
【试题解析】：
严肃认真原则。即在进行费用预算时，要秉持严肃认真、实事求是的工作作风，缜密地进行分析测算，不可主观臆测。

第7题：单选题(本题1分)
作为劳动合同主体的劳动者必须年满()以上。
A.15周岁
B.16周岁
C.17周岁
D.18周岁

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动合同的主体具有特定性：一方是自然人，即劳动者；另一方是法人或非法人经济组织，即用人单位。作为劳动合同主体的劳动者必须年满16周岁以上，有就业要求，具有劳动行为能力的人。

第8题：单选题(本题1分)
下列符合“慎独”内涵要求的是（）。
A.崇尚自由、独立
B.小心驶得万年船
C.求于志同，乐于道合
D.无人监督，仍行道德之事

【正确答案】：D

第9题：单选题(本题1分)
在所在的单位，你认为自己属于（）的人。
A.能够很快和他人熟悉并交上朋友
B.不轻易交朋友，但是一旦交上朋友就会持久维持关系
C.除了儿时交的朋友外，工作后已经很难交上真正的朋友
D.只管做自己的事，不太注重结交朋友

【正确答案】：A
【试题解析】：
人与人相处要真诚，通过积极主动地与他人交往来增进彼此间的了解与信任，为工作的顺利开展奠定基础。A项：体现了一种积极向上的与人相处的心态。B项：不轻易交朋友，是种保守的做法。
C.D两项是错误的做法，应该信任他人，多交朋友。

第10题：单选题(本题1分)
员工满意度调查中，调查对象不包括（）
A.同行业企业人员
B.管理人员
C.办公室工作人员
D.生产工人

【正确答案】：A

第11题：单选题(本题1分)
在绩效管理中，一般以（）的考评为主。
A.上级主管
B.同事
C.考评者的下属
D.外部人员

【正确答案】：A
【试题解析】：
在绩效管理中，一般以上级主管的考评为主，其考评分数对被考评者的结果影响很大，占60％～70％。

第12题：单选题(本题1分)
在管理人员教程培训中，四级培训的培训对象是（）。
A.具有管理潜能的员工
B.具有较高潜力的初级管理人员
C.负责核心流程和多项职能的管理人员
D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者

【正确答案】：A
【试题解析】：
四级培训：培训对象：具有管理潜能的员工；培训目的：提高参与者的自我管理能力和团队建设能力；培训内容：企业文化、自我管理能力、个人发展计划、项目管理、掌握满足客户需求的团队协调技能。

第13题：单选题(本题1分)
下列不属于集中归档的优点（）。
A.可以避免绩效管理