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2025年新疆维吾尔阿勒泰地区人力资源管理师二级理论知识预测试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 关于非正式评估,下列描述错误的是 A.评估者依据自己的主观性判断 B.优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察 C.建立在评估者的主观看法上,作用不大 D.方便易行,几乎不需要耗费什么额外的时间和资源 【正确答案】:C 【试题解析】: 非正式的培训评估是建立在评估者的主观看法上,但在有些时候能够发挥很大的作用,尤其是在对培训者与培训对象之间的关系以及培训对象对待评估的态度等问题作出评估时。 第2题:单选题(本题1分) “医师的诊断水平和医术”的效标属于()绩效考评效标。 A.行为性 B.特征性 C.结果性 D.品质性 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是绩效考评效标的分类及表现形式。 第3题:单选题(本题1分) 人力资源区别于其他物质资源的一个最重要的特点就在于它是一种具有()的资源。 A.创新性 B.主动性 C.主观能动性 D.创造性 【正确答案】:C 【试题解析】: 人力资源区别于其他物质资源的一个最重要的特点,就在于它是一种具有主观能动性的资源。 第4题:单选题(本题1分) 下列关于现代企业人力资源管理的说法,不正确的是()。 A.更加强调管理的系统化 B.更加强调管理手段的现代化 C.更加强调管理的规范化 D.更加强调管理技术的静态化 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是现代企业人力资源管理的相关知识。? 第5题:单选题(本题1分) 不是提取关键绩效指标的方法的是()。 A.目标分解法 B.关键分析法 C.标杆基准法 D.行为定位法 【正确答案】:D 【试题解析】: 提取关键绩效指标的方法有:目标分解法、关键分析法、标杆基准法。 第6题:单选题(本题1分) 不同薪酬等级之间工资相差的幅度是()。 A.薪酬级差 B.薪酬浮动幅度 C.薪酬档次 D.薪酬等级 【正确答案】:A 【试题解析】: 薪酬级差是指不同等级之间薪酬相差的幅度。 第7题:单选题(本题1分) 进行薪酬调查时,若被调查岗位复杂且数量大,应采用()。 A.问卷调查 B.企业之间相互调查 C.采集社会公开信息 D.委托中介机构调查 【正确答案】:A 【试题解析】: 企业进行薪酬调查时,常用的方法有企业之间相互调查、委托中介机构进行调查、采取社会公开的信息和调查问卷四种方法。其中,前三种方式是比较简便易行的调查方法,对少数规范性岗位的薪酬调查是切实可行的,但是对于大量的、复杂的岗位就不太适合。 第8题:单选题(本题1分) 《劳动法》的立法宗旨在于()。 A.规范企业的行为 B.保护劳动者的合法权益 C.规范劳动者行为 D.规范劳动力市场 【正确答案】:B 【试题解析】: 《劳动法》开宗明义地规定劳动法的立法宗旨就在于保护劳动者的合法权益。此外,在特定情况下,当对劳动关系当事人双方的利益保护发生冲突时,《劳动法》优先保护劳动者的利益。 第9题:单选题(本题1分) 关于道德的说法中,正确的是()。 A..道德内含着一种重要的精神力量 B.道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求 C.道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范 D.道德是无助者的呼唤 【正确答案】:A 第10题:单选题(本题1分) 培训课程设计的基本要求是() A.满足企业与学习者的需求 B.体现企业战略要求 C.依据现代系统理论的基本原理 D.体现成年人的认知规律 【正确答案】:D 【试题解析】: 培训课程设计的基本原则有:(1)培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求。(2)培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律。(3)培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理。 第11题:单选题(本题1分) 在对培训成果进行评估时,调查问卷中,“您对该培训项目满意吗?”的提问属于()的信息。 A.反应成果 B.技能成果 C.认知成果 D.绩效成果 【正确答案】:A 【试题解析】: 反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。例如,请受训者按照“非常满意、较为满意、一般、不太满意和很不满意”五个级别进行评定。 第12题:单选题(本题1分) 在制度化管理的模式中,()不属于管理人员在实施管理时的特点。 A.遵循因事设人的原则 B.遵循人岗匹配的原则 C.管理人员所拥有的权力受严格的限制 D.每个管理者都拥有执行自己职能所必要的权力 【正确答案】:B 【试题解析】: 管理人员在实施管理时有三个特点:①根据因事设人的原则,每个管理人员只负责特定的工作;②每个管理者均拥有执行自己职能所必要的权力;③管理人员所拥有的权力要受到严格的限制,要服从有关章程和

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