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2025年无锡市惠山区人力资源管理师二级理论知识预测试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
在培训效果评估的指标中,认知成果指标一般通过()来评估。
A.笔试
B.观察法
C.面谈
D.问卷法

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训效果评估的指标有:①认知成果,衡量受训者从培训中学到了什么,一般用笔试来评估;②技能成果,包括技能学习及技能转换两个方面,通常用观察法来判断;③情感成果,包括动机和态度,重要途径是了解受训者对培训项目的反应,可通过调查来衡量;④绩效成果,用来决策公司为培训计划所支付的费用;⑤投资回报率。

第2题:单选题(本题1分)
以下不是结构化面试问题类型的是()。
A.背景性问题
B.常识性问题
C.知识性问题
D.经验性问题

【正确答案】:B
【试题解析】:
结构化面试问题具体分为情境性问题、行为性问题、知识性问题、思维性问题、经验性问题、背景性问题、压力性问题七种类型。

第3题:单选题(本题1分)
一般均衡分析方法的代表人物是()。
A.亚当·斯密
B.希克斯
C.马歇尔
D.L·瓦尔拉

【正确答案】:D
【试题解析】:
一般均衡分析,考察所有市场的均衡的建立与变动,在所有市场的供给、需求和价格的相互关系中研究一个市场的均衡问题。一般均衡分析方法的代表人物是瑞士洛桑学派的L·瓦尔拉。

第4题:单选题(本题1分)
组织开发的基本目标不包括()。
A.改变组织氛围
B.改变组织环境
C.改变组织文化
D.改变组织结构

【正确答案】:D
【试题解析】:
组织开发的目标包括:①提高组织能力,可用营业盈利、革新方法、市场股份等指数来衡量;②提高适应环境的能力;③改善组织内部行为方式,包括人际、组织沟通关系,信任和支持程度,沟通系数的开放性和完整性,广泛参与组织战略计划决策等;④提高组织内成员的工作热情、工作积极性和满意度;⑤提高个人与群体在计划和执行中的责任程度。

第5题:单选题(本题1分)
在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是()。
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估

【正确答案】:B

第6题:单选题(本题1分)
在制定培训规划时,培训需求分析的内容不包括()。
A.企业战略分析
B.企业组织分析
C.企业资源分析
D.企业人员分析

【正确答案】:C

第7题:单选题(本题1分)
工资的()把员工的资历和经验当作一种能力和效率予以奖励。
A.物价性调整
B.工龄性调整
C.奖励性调整
D.效益性调整

【正确答案】:B
【试题解析】:
工龄性调整把员工的资历和经验当做一种能力和效率予以奖励。

第8题:单选题(本题1分)
关于绩效监控的描述,下列选项中,错误的是()。
A.应视为管理者始终关注下属的各项活动,以保证它们按计划进行,并纠正各种重要偏差的过程
B.绩效监控始终关注部门和组织的绩效,旨在提高员工工作绩效
C.管理者绩效监控的具体内容就是在绩效计划环节中确定的考评要素、考评指标和绩效目标
D.绩效管理实践中,不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处,这些就是绩效监控的关键点

【正确答案】:B
【试题解析】:
绩效监控始终关注员工工作绩效,旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效(故B错误)。一个优秀的管理者必须善于通过绩效监控,采取恰当的领导风格,进行持续有效的沟通,指导下属的工作,提高其绩效水平。因此,对管理者而言,其管理水平和对下属的辅导水平.往往也构成对其绩效进行考评的一个重要方面。

第9题:单选题(本题1分)
下列不属于面试的特点的是()。
A.按照预先设计的程序进行的
B.面试考官与应聘者在面试过程中地位是平等的
C.双向沟通
D.具有明确的目的性

【正确答案】:B
【试题解析】:
面试是指在特定的时间和地点,由面试考官与应聘者按照预先设计好的目的和程序,进行面谈、相互观察、相互沟通的过程。面试的特点包括:
(1)以谈话和观察为主要工具。
(2)面试是一个双向沟通的过程。
(3)面试具有明确的目的性。
(4)面试是按照预先设计的程序进行的。
(5)面试考官与应聘者在面试过程中的地位是不平等的。

第10题:单选题(本题1分)
以下不属于劳动保障法的是()。
A.促进就业法
B.社会保险法
C.工作时间法
D.劳动福利法

【正确答案】:C
【试题解析】:
参看教材表2—1。?

第11题:单选题(本题1分)
培训中的指导和参考材料,指的是()。
A.学员手册
B.岗位指南
C.培训者指南
D.工作任务表

【正确答案】:A
【试题解析】:
学员手册是培训中的指导和参考材料。在课程开发时,要决定哪些印刷材料可以进入学员手册,哪些最好不要提前发给他们,如测试题、调查问卷等。故本题答案为学员手册

第12题:单选题(
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