2025年日喀则地区人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试题完整版.docx

2025年日喀则地区人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
（）是通过对生产技术条件的分析，在挖掘生产潜力以及操作合理化的基础上，采用分析计算或实地测定来制定定额的方法。
A.经验估工法
B.统计分析法
C.类推比较法
D.技术定额法

【正确答案】：D
【试题解析】：
技术定额法是通过对生产技术条件的分析，在挖掘生产潜力以及操作合理化的基础上，采用分析计算或实地测定来制定定额的方法，是一种比较先进和科学的方法。

第2题：单选题(本题1分)
（）将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较。
A.常模分析法
B.对比分析法
C.综合分析法
D.能级分析法

【正确答案】：A
【试题解析】：
常模分析法是将员工的考评结果与某个固定的岗位模式进行比较分析。

第3题：单选题(本题1分)
假如一个和你共处十多年的同事要换工作单位了，你一般会想（）。
A.他(她)肯定找到了更好的工作，真是羡慕
B.一起工作这么多年，挺舍不得他(她)走的
C.他(她)放弃自己在现在单位的一切，为他(她)感到惋惜
D.工作了这么多年之后要换单位，他(她)肯定是万不得已

【正确答案】：D
【试题解析】：
每个人都应该爱岗敬业，全身心地去从事自己的职业，如果一个和自己共处十多年的同事要换工作单位了，他(她)肯定是万不得已的，不然工作了这么多年是不会换单位的。

第4题：单选题(本题1分)
在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过()来评估。
A.笔试
B.观察法
C.面谈
D.问卷法

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训效果评估的指标有：①认知成果，衡量受训者从培训中学到了什么，一般用笔试来评估;②技能成果，包括技能学习及技能转换两个方面，通常用观察法来判断;③情感成果，包括动机和态度，重要途径是了解受训者对培训项目的反应，可通过调查来衡量;④绩效成果，用来决策公司为培训计划所支付的费用;⑤投资回报率。

第5题：单选题(本题1分)
处理劳动争议的正确程序是（）。
A.调解、诉讼、仲裁
B.调解、仲裁、诉讼
C.仲裁、调解、诉讼
D.仲裁、诉讼、调解

【正确答案】：B
【试题解析】：
根据我国劳动立法的有关规定，当发生劳动争议时，争议双方应协商解决；当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的，可以向调解组织申请调解；不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，除法律规定的终局裁决外，当事人一方或双方则可申诉到人民法院，由人民法院依法审理并做出最终判决。

第6题：单选题(本题1分)
（）是我国经济改革的实践活动中出现的一个新事物。它对传统体制下“终身制”“铁饭碗”“铁交椅”的劳动人事制度产生了巨大的冲击。
A.岗位轮换
B.计件工资
C.竞聘上岗
D.内部选拔

【正确答案】：C
【试题解析】：
竞聘上岗是我国经济改革的实践活动中出现的一个新事物。它对传统体制下“终身制”“铁饭碗”“铁交椅”的劳动人事制度产生了巨大的冲击，成为促进企业劳动人事制度改革的重要突破口。

第7题：单选题(本题1分)
职业责任的特点不包括（）。
A.差异性
B.独立性
C.强制性
D.永久性

【正确答案】：D

第8题：单选题(本题1分)
以下关于创新的说法中，不正确的是（）。
A.创新是对常规的突破
B.创新需要“标新立异”
C.创新需要幻想
D.创新需要意志

【正确答案】：C

第9题：单选题(本题1分)
以下关于工作时间核算的表述，错误的是（）
A.缺勤分为全日缺勤和非全日缺勤
B.制度工作工日=日历工日-制度公休工日
C.出勤工日=制度工作工日-缺勤工日
D.停工工时=全日停工工时-非全日停工工时

【正确答案】：D
【试题解析】：
停工工时是员工在出勤时间中的全日停工与非全日停工的时间总和。停工工时=全日停工工日×制度工作日长度+非全日停工工时。

第10题：单选题(本题1分)
以下关于就业的说法，不正确的是()。
A.就业主体必须有劳动能力
B.就业者所从事的劳动是有酬劳动
C.就业主体的所得不能是经济收入
D.就业者所参加的劳动属于社会劳动

【正确答案】：C
【试题解析】：
就业包括三层含义：第一，劳动就业的主体是有劳动能力和就业需求的人，能够参加某种劳动。第二，所参加的劳动属于社会劳动，对社会有益。第三，所从事的劳动为有酬劳动。

第11题：单选题(本题1分)
在道德建设中，所谓“应该”和“不应该”的含义是（）
A.自己想怎么做，就怎么做，凭自己的主观判断行事
B.社会公众所谓的“应该”，在自己看来往往是“不应该”
C.人们在长期的社会生活中所形成的共同的行为规范
D.长辈或上司说“应该”就是“应该”，反之亦然

【正确答案】：C

第1